漫画作文图片及范文 五年级下册满分习作(八):《漫画的启示》(附可打印范文)

五年级下册满分习作(八):《漫画的启示》(附可打印范文)

小学五年级语文下册第八单元的作文是《漫画的启示》。

看似是漫画写作,其实是希望你能够从漫画联系实际,写写这样的人,或者这样的事。这类作文在考试中出现的比例也在逐年上升。

漫画虽然有它想要考查的内容,但它也是相对开放的。

第一步:审题。

书上说,让我们从上面两幅漫画中选择一幅,也可以写写其他漫画。但是写的时候要注意几点要求。

一是漫画的内容,也就是我们在写作时需要简要描述漫画的内容。

二是借助漫画的标题或者简单的文字提示,联系生活中的人或者事,思考漫画的内容,得出启示。重点是要有启示。

总结一下,就是你的写作内容,首先要包括漫画内容的描述,然后就是联系实际,写写自己的启发和思考。

第二步:看懂漫画。

写这类作文,一定要看懂漫画,这是你不跑题的关键。

我们先来看第一幅,第一幅漫画没有题目,但是有一个简单的对话:“你干什么?”“等着乘凉”。

通过地上的铁锹、刚长出几片叶子的小树以及提着水壶准备浇水的那个人可以看出,这是一棵刚种下的小树。

对比图上的两个人,一个在浇水,一个坐着,可以得出结论,一个人勤劳、一个人懒惰。那个懒惰的人“等着乘凉”,可见是一种“坐享其成”的心态。

从这些内容可知,这幅漫画,主要是讽刺“坐享其成”的那些人。我们写作围绕这个题目写就可以。

第二幅图漫画有题目《待业啄木鸟》。

图片上只有几个光秃秃的树桩、两棵特别小的小树和两只啄木鸟,联系题目《待业啄木鸟》可以得知,这两只啄木鸟没有树木可以医治,它们失业了。从这可以看出,漫画是讽刺滥伐树木的乱象,呼吁大家保护环境。

第三步,列提纲。

《一幅漫画的启示》

开头 :引出漫画。

中间 :描述漫画的内容,联系生活实际,写出自己的启示。

结尾 :再次强调自己的启示:收获不是等来的,而是努力得来的。

从漫画《待业啄木鸟》说起

开头 :引入漫画和看漫画的感受。

中间 :讲述漫画内容,发表自己的看法,联系生活写写启示。

结尾 :发出呼吁:保护一片绿色,共享一片蓝天。

附高分范文。

五下习作8《漫画的启示:等着乘凉;待业啄木鸟》,范文15篇

篇一:等着乘凉

今天,我在语文课本上看见了一幅漫画,那我就来和大家说说这幅漫画的可笑之处吧。

画中有两个人与一棵小树,一个戴眼镜的先生正靠在那棵弱不禁风的小树上,一旁还站着个拿着花洒的人,明显是要给这棵小树浇水的园丁。小树一旁有一个铲子,加上它的树杆也不粗大,一看就是新种的树。漫画左下角还有段戴眼镜的人和园丁的对话,园丁不解地看着他问:“你干什么?”那个戴眼镜的人冷冷地答到:“等着乘凉。”

大家是不是也一样觉得那个人的行为很可笑,刚栽种的小树,怎么能给人乘凉呢!他的这种行为,代表的是社会上那些想不劳而获的人群,他们不想通过自己的劳动获得应有的成果,而是想通过别人的辛苦劳动获取本不应属于他们的利益。这样的人是非常可耻的!

在生活中也会有许多这样的人,比如在团队合作时,总会有一些人想着让队友出力,自己在一旁偷懒,到最后和队友一起享受不是他辛勤劳作所得来的成果。

这幅漫画给予我们的启示就是:不要做一个总想着不劳而获的人。最后,我想告诉同学们:没有天上掉馅饼这等好事,别人所拥有的辉煌,都是他们经过努力所创造出来的,那些因为不劳而获“成功”的人,其实只是在欺骗自己!

篇二:等着乘凉

俗话说“大树底下好乘凉”。今天我看到了一则漫画,叫《守苗待凉》,让我感受颇深。

图中蔚蓝的天空中飘着几丝薄薄的云,阳光倾泻而下,生机勃勃的树苗正在努力生长。一位勤劳的叔叔挽着衣袖,被太阳晒得满头大汗,汗水已经浸湿了衣裳,他的手上拿着喷壶,正要给小树浇水。突然他发现有一位青年人正坐在树下乘凉,他惊讶地问道:“你在干什么?”“等着乘凉”,那个青年人一副理所应当的表情,大言不惭地回答道。真是古有守株待兔,今有守苗待凉。

在现实生活中,确实有许多人像那个青年人一样。有的同学说自己长大后要考清华北大,而现在却总是在作业上偷工减料,自己不动脑筋思考,等着抄别人的答案;有的人对待工作也是浑水摸鱼,只等着照搬别人的成果。记住,这只会让你离梦想越来越远。“一分耕耘一分收获”,我们有灵巧的双手、矫健的双腿和聪明的脑袋,只要用心播种,耐心等待花开,肯定会收获满园的芬芳。而那些贪图舒适的人终会一事无成,遭人唾弃。

冰心说过:“成功的花儿,人们只会惊羡它现实的明艳,而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血液。”天上不会掉馅饼,天上也没有免费的午餐。“天道勤酬”只有努力付出,才会收获。我们不要像那等着乘凉的人一样幻想不劳而获,坐享其成。

我们不能只做一心乘凉的人,而应该当一个好的种树人,人民日报曾写过“时间不会偏爱一个不劳而获的人,没有白来的努力,也不会有碰巧的成功,那些不与人言青春里默默付出,自会酝酿着收获的希望”!老天一定不会辜负努力的人!

篇三:等着乘凉

看,那人在干嘛呢?炎炎夏日,他端坐在地上,身后靠着一棵树苗,就像在一棵巨大的古树下乘凉。他神色安宁,紧闭双眼,透明的镜片上闪过一丝白光,似乎在享受着什么巨大的荣誉。他的嘴巴轻轻地“关着门”,一言不发,不知是不想说话,还是想说说不出来。

眼看那人就要睡在树下了,树的主人走了过来。

“嘿!大兄弟,你干什么啊?”主人急忙叫醒他。

“等着乘凉……”他挠着头说。

“哎!大兄弟,树身子还没长好呢!你要等着乘凉,那要等到猴年马月啊?”主人拍拍那人的肩,摇着头说道。

梦想,谁都有,坐在树荫下的那人就有一个梦想——拥有一棵参天大树,为自己遮风挡雨,而他,就在树下悠闲的生活。有梦想,是好事,但有梦想没行动,就是竹篮打水——一场空。你看这人,不挖地、不种苗,一天天的就像座雕像一般待在别人的树苗下,妄想哪天别人的树荫会来迎接自己,这简直就和“守株待兔”同出一辙。

想不劳而获?做梦!

篇四:坐“想”其成

杭州市西湖区学军小学5.4班 郑舒心

今天,我看了一幅题目是坐“想”其成的漫画,漫画的内容令我匪夷所思。

漫画中一棵小树被刚刚种下,树旁站着位弯腰给小树浇水的人,在树下却坐着一个男人,悠闲地靠着小树发呆。正在劳动的人就问坐着的那个人:“你在做什么呢?”那人毫不犹豫地说:“我在等着小树长大,好乘凉呢。”

这个人理所当然地想让别人的劳动成果成为他遮阳的工具,但可笑的是,树还那么小,他就已经坐“想”想其成了。

我想问:世界上哪一项成果和成就不是靠努力得来的?就如爱迪生的发明,在很久以前,没有灯泡,人们到了晚上,照明只能用昏暗又不安全的煤油灯,于是他决心要发明一种耐用又明亮的灯泡,之后几年中,爱迪生不断地进行试验,虽然许多人笑他是在做白日梦,但他仍不放弃,在尝试了很多次后,功夫不负有心人,他终于找到了合适的材料,造出的灯泡既耐用又明亮。

在学习中,我们也不能坐“想”其成,一遇到不会的题就马上上网查资料,或等待父母的解答,我们应该做到独立思考,靠自己的努力去寻求答案,不能有依赖和产生坐“想”其成的心理。

篇五:等着乘凉

古人云:“天道酬勤”。可是,有的人却并不这么认为。

从前,有一个人种了一棵小树,第二天正拿着水壶准备浇水时,突然发现小树后边竟然有一个人影。呀,原来有人!只见那个人靠着小树,正在打瞌睡呢。“咦,你在干什么?”浇水的人问。“没看见我在等着乘凉吗?”那人抬了抬眼,十分不耐烦地说道。浇水的人看到这个情形后十分无奈,耸了耸肩,摇了摇头,转身走了。小树还没有长大,只有长成大树才可以乘凉。可是,这又要等多久呢?

在生活中其实也有不少这样的人存在,他们被称做“啃老族”。什么是“啃老族”呢?就是指这些人并不是找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家。他们不仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。“啃老族”坐享其成,不求上进,就像故事中等待乘凉的人一样,自己不浇水,而是等着他人浇水让树生长,妄想等着小树长大后乘凉。这些坐享其成还想一步登天的人看似占了一些便宜,但是那些脚踏实地,努力耕耘的人往往能收获更多。

所以我们不能学习那些等待“乘凉”的.人妄想不劳而获、坐享其成,而是要相信一分耘耘一分收获。只有努力学习,努力工作,才能完成人生目标,实现人生价值。

篇六:等着乘凉

怀宁县石镜乡法龙小学五年级 汪希

今天,我看了一幅漫画。漫画上画着一个人。他上午刚种下一棵小树苗,下午就坐在了树旁。一会儿,有一个人来浇水,看见了他,问:“你在干什么呢?”坐在树旁的人回答:“等着乘凉呢!”他是想着“树种下就可以乘凉”,于是“上午种树,下午就要乘凉”。小树是一天一天长大的,哪有一下子就能绿树成荫呢?这个人也太心急了吧!

看到这幅漫画,我首先想起了之前学的一篇课文——《欲速则不达》。它讲的是齐景公刚一听到丞相晏子病重,就想着一步回到都城的故事。在生活中也经常有这种“上午种树,下午就要乘凉”的事例。

我的外婆家在广西,每次去外婆家我们都坐火车去。有一次,火车刚开动不久,弟弟以为“上了火车就到外婆家了”,于是着急地问妈妈:“妈妈,马上就要到外婆家了吧?”妈妈笑着说:“傻孩子,火车的速度又不是光速,外婆家离我们家有上千公里,火车要行驶几十个小时,哪能马上就到呢?”弟弟听后,只好乖乖地坐在那里看车窗外的风景。

还有一次,我们村里来了一个放电影的人。我们不知道他是干什么的,就在旁边看着。过了一会儿,那个人注意到了我们,就问:“小朋友,你们爱看什么电影?”我们回答:“听说最近《战狼2》特别火,我们想看《战狼2》!”那个人回答说:“好!一会儿就放!”过了一会儿,妹妹问那个人:“什么时候开始啊?”那个人笑着说:“小朋友,你也太心急了吧! ‘一口吃不成个胖子’,放电影的架子都还没有搭好呢,放电影要一步一步来!”妹妹听了以后,就坐在椅子上耐心地等待起来。

生活中有很多这样的事例。不过,这种“上午种树,下午就要乘凉”的心态要不得 !

篇七:不知道转弯的人走不远

“砰”,一个人正用力地踢一块石头。他眼睛瞪得圓圆的,脸涨得通红,可石头却纹丝不动。原来他在走路的时候,被一块石头拦住了去路,他正想办法踢走石头,却没想过绕过石头就可以继续向前走。这个人的行为真是愚蠢至极!这是我看到的一幅漫画的内容,漫画上还有这样一行字:“不知道转弯的人走不远”。生活中,有很多这样“不知道转弯”的人,他们不懂得变通,不知道寻求正确的方法解决问题。这时,我们要学会转弯。学会机智地转弯,脚下总能走出一条洒满阳光的道路。这让我想到了自己的一次经历。记得有一次,我去参加画画比赛,参赛的人很多,个个都是绘画的佼佼者。老师让我们画一幅展现和谐的画。我绞尽脑汁,也不知该如何表现,画一个人劝他人别打架或者阻止别人捉小鸟?这些我都不满意。在我一筹莫展时,突然想起老师讲过人与动物共和谐的故事,我便提笔画了起来。最后,宣布优秀作品奖时,评委老师将一幅画展现给我们看,画上画着几个人骑着马前行,而一群羊在肥沃的草原上悠闲地吃草。这不正是我画的吗?评委老师还说人与动物和平共处,羊悠闲地吃着草,不用惊慌逃走,这才是真正的和谐。这幅漫画让我明白了一个道理:当你遇到一道做不出的题、一个解不开的谜时,不要心急,不要抗拒,它只是在提醒你:该转弯了!心随路转,路随心宽,相信在转过一道弯之后,会有意外的收获。

篇八:做生活中的有心人

那天,我看到一幅题为《妈妈,水开啦!》的漫画,这幅漫画的内容是一个女孩面对灶台上烧开的水,束手无策,正尖着嗓子叫喊:“妈妈,水开啦!”漫画很有讽刺意味,引人发笑,但它能使人在笑后得到启示:不要做生活中的“低能儿”,要做生活中的有心人。看了这幅漫画,我不由得想起了自己。过去,我很少做家务。爸爸妈妈很疼我,家务事很少让我做。有一次,爸爸妈妈去上班了,家中只剩下我一个人。早晨,我因为不会做饭,只得用方便面充饥;中午,我硬着头皮想自己动手烧水煮面,谁知道连火都不敢点,看了半天煤气灶,就是不敢开。实在没办法,只好外出买吃的,邻居李阿姨看见我,知道情况后,让我在她家里吃了午饭。这件事使我明白了家务事的重要性。我想:如果连最基本的生活都不能自理,将来走上社会怎么办呢?总不能让父母照顾我一辈子啊!

从那以后,我就经常拉着妈妈教我做家务,现在我已经成为爸爸妈妈的好帮手。说来也怪,自从学会了做家务,我学习的劲头也更足了。由此可见,只要正确处理好学习和家务的关系,调节好它们的时间,就可以一举两得。

篇九:请放下手机

从这幅漫画中,你看到了什么?我看到了亲人间的漠视,看到了手机对亲情的残害。

漫画中,一家人正在聚餐,但气氛异常冷清。老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情,相互之间没有任何交流,没人和老父亲聊天,也没人去厨房帮老母亲准备饭菜。老父亲和忙着端菜的老母亲看着子女们都在玩手机,非常不高兴。

这幅漫画引起了我的强烈共鸣,它反映的内容在我的生活中也经常会上演。我的爸爸妈妈下班回家后就各自抱着手机玩,没有过多的交流。最让我难以忍受的他们得我的忽视。是有一次我做数学作业遇到一个难题,怎么也解不出来。我去问妈妈,妈妈正在网上购物,她直接忽视了我的问题,指着手机屏幕上的那件衣服的图片问我:“玲玲,你看妈妈买哪个颜色好?”我随便说了一个颜色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戏,说:“等会儿,爸爸现在正忙呢,打完这局再来帮你看。”最后,这个题还是邻居哥哥帮我解答的。

玩手机已经成为人们生活的常态。不得不说手机给我们的生活带来了很多便利,但它也成为亲人之间情感交流的巨大障碍。有一种亲情叫陪伴,它温暖着每个人的心灵,拉近父母与子女间的关系。在这里,我想对大人们说:“放下手机吧,去关心家里的老人,不要等他们离你而去,才后悔;放下手机吧,去关注你的孩子,不要等到孩子养成了坏习惯,才去教育他们。”

看了这幅漫画,我最大的感悟是:放下手机,让亲情常在!

篇十:待业啄木鸟

有一天,我在一本语文书上看到一幅漫画。虽然画面简单,但发人深省。

漫画中,很多树被砍倒,只剩下树桩。啄木鸟守着树桩,等着树长大。树桩旁的树苗在生长,但谁能保证它们长大后不会变成树桩?众所周知,树木被砍伐后,就再也不会生长了。许多鸟类失去了家园,啄木鸟失去了它们的食物——树干里的虫子。但我们(贪婪的人类)仍然从未停止。树木被人类肆意砍伐,只看眼前利益,破坏了大自然,也破坏了我们自己的家园。

说来好笑,人类只会为了自己的利益而抛弃别人。你看,人类砍伐树木是为了自己的需要。现在,鸟类没有家,没有食物,空气变得非常糟糕,泥石流等自然灾害更多,地球遭到严重破坏。如果地球毁灭了,我们人类如何生存?

生活中有很多这样的人,为了自己的利益,全然不顾他人。历史上,我们人类多次过度砍伐树木,造成土壤疏松和泥石流,导致许多自然灾害和人类伤亡。在其他地区,为了防止鹿被狼吃掉,狼被人工猎杀。结果,鹿被长期过度繁殖,导致草原被啃光。同时,随着工业化和能源消耗的增加,酸的排放量也在增加,进入空气后会发生一系列反应,成为酸雨。简而言之,人类不爱护环境,就是不爱护自己。但是,我们终于有了反思和对策,砍一棵树,种一棵树,努力保护水和空气,既满足了人类的需求,又保持了生态平衡。

保护环境就是保护自己,珍惜现在的好环境。现在,虽然人类破坏了地球环境的一部分,但我们可以通过节水、恢复森林、保护动物、减少污染排放、减少一次性不可降解物品,让地球环境越来越好,让人们与自然界的动植物和谐相处,还原一个绿色的地球。

篇十一:待业啄木鸟

今天在网上看到一幅漫画。虽然看似平常,其实蕴含了很多道理。

图中,树林里没有树,都是短树桩。只有两棵可怜的幼苗在生命的边缘奄奄一息,到处一片荒凉,完全没有了往日的生机。三根树桩上,三只啄木鸟正手足无措地站在树上,发呆。树没了,巢没了,家也没了,不能再做过去的事了。

这幅图展示了生活中的一些伐木工人为了一时的利益,破坏自然,乱砍滥伐,使得森林失去了生机,也使得很多动物无处藏身。也讽刺了社会上贪图安逸舒适的人。伐木工人,你在一步步破坏自然的同时,其实你还在伤害自己和他人,这对谁都没有好处。因为生态环境是地球,是生命之源,难道不应该珍惜吗?

看了这幅画,我也想到了生活中一个很常见的画面:在满是游客的草原上,野餐结束后,人们吃完就把东西扔了,一点约束都没有。不一会儿,两边的草地上布满了垃圾,像毯子一样,散发着难闻的气味。当他们离开的时候,他们只是不知道而已。他们踩着垃圾走出草原,仿佛在想:反正没关系,就一片。还有一些人践踏花草,乱种树。不一会儿,一捆捆的花草瞬间被压垮,一片狼藉...

破坏自然无异于害己害人,所以要保护花草树木,保持良好的品质,让生活更美好。也希望在不久的将来,会有很多人认识到自己的错误并改正!

这幅画是不是很发人深省?

篇十二:待业啄木鸟

今天,我看到了这样的一副漫画:在一片被伐木工砍光的树林中,有几只啄木鸟正停在树桩上,它们垂头气,饿的连头都抬不起来,仿佛在哭诉着:“人类怎么能这样呢?我们今后要怎么生活呢?

在我们的生活中,也存在着许多类似现象,比如我老家的后山前几年变得光秃秃的,只留下了许多的树桩,树上的小鸟也没有了家,啄木鸟统统都飞走了,因为没有虫子吃没有家了。而人们却开心地说:“哦,有柴火烧了!”我看着那座光秃秃的山陷入了沉思,难道我们真的可以为了自己的方便和利益而不顾小动物们的生死吗?我们难道能为了自己一时的开心,不去想小动物们的心情吗?更重要的是树木为我们提供氧气,防止水士流失,美化环境,让我们生活在美丽的家园中,我们也应该为我们的子孙后代着想呀!

今天,习爷爷特别强调“绿水青山,就是金山银山。”号召我们要植树造林。因此,我们也不要再出现乱砍树木的现象,要爱护树木,就像爱护我们自己的家园一样。让我们生活在一个绿色的美丽世界中,让动物们有个温暖的家,让人和自然和睦相处吧!

篇十三:待业啄木鸟

在一个大风呼呼的冬天,我站在窗户旁看见几棵光秃秃的大树,不由得想起了一幅漫画——《待业的啄木鸟》。

漫画讲的是:有一片森林的树被砍得只剩下矮矮的树桩,树桩上的年轮清晰可见,它们可都是长了几十年的大树。有几只啄木鸟呆呆地站在树桩上,闭上眼睛,收紧翅膀,等待着大树长大之后为它们捉虫。想一想,这个地方以前可是一片茂密、热闹的大森林,现在却只剩下光秃秃的树桩。过了几天,那一只领头的啄木鸟说:“怎么等了这么久,还是没有发现虫子。”有一只鸟说:“以前绿油油的大树去哪里了,哪儿才有虫子。”又有一只鸟说:“前几天晚上我听到了很大的声音,可能是大树被砍了。”

这幅漫画讽刺了破坏环境的人。现实生活中,这样做的人还有很多。我经常看见乱丢垃圾的人,他们喝完了水,见垃圾桶还要走很远,就随手一扔,把塑料瓶扔在地上。我在面馆吃面时,也遇见用一次性筷子的人。他们不用公筷而使用一次性筷子。有的人为了建工厂挣钱,不顾一切随便砍树。还有的工厂乱排放废水,私家车排放尾气……这都是破坏环境的表现。

我们应该少砍树,做到垃圾分类,尽量使用公筷,多坐公共交通工具或者骑自行车……希望大家都能够行动起来,保护我们赖以生存的家园,让我们的家园更加美好。

篇十四:待业啄木鸟

我们孩子都喜欢看漫画,因为漫画总是让人看过之后,忍不住发笑,笑过之后又让人不由自主陷入思考,让人想到很多诸如漫画之类的社会现象。

今天我看到了一则漫画,漫画内容是在一片光秃秃的树林里,只剩下一排排排列整齐的树桩,它们孤独而可怜巴巴地站在自己的家园里,有的树根旁又长出了新的幼苗,它们的叶子嫩嫩的、绿绿的,树干瘦瘦的看上去弱不禁风,风一来它们就在风中瑟瑟发抖,有的树桩上站着逐木鸟,它们因为树木被伐走,它们没有虫子可捉,它们只能挨饿,它们的眼神里充满了无助和悲伤。看到这个漫画,我马上想到了逐木鸟它们因为人类无节制地乱砍乱罚遭遇集体失业了,看到这个漫画真是让人心里感到难过,一方面是因为逐木鸟,一方面是为我们人类自己难过。

爱护树木,人人有责,大家都知道这句话,因为树木与我们生活息息相关,树木防风固沙,可以防止土壤沙漠化;树木还可以释放出氧气,吸收二氧化碳,大面积森林可以很好维护一个区域的生态气候的平衡,可以阻止地球的二氧化碳增多,气候变暖;树林为可以许多动物提供食物和生存环境,避免许多珍贵物种灭绝。可是有的人为了眼前利益,不顾子孙后代的生存环境,大肆乱砍乱伐,致使雨季洪水爆发,泥石流毁坏我们的家园,致使许多动物无家可归,就像漫画里的逐木鸟集体失业,没有食物可吃,生存受到威胁。

树木是人类赖以生存的物种之一,对环境的改善意义重大,人类要想发展,必须与大自然和谐相处,让我们共同努力,共同创造美好的环境,让逐木鸟别再失业,让我们能拥有一个健康的地球环境,地球是我们的家,人人都要爱护它!

篇十五:待业啄木鸟

你见过“待业”啄木鸟吗?如果你没见的话,就让我带你看看这幅漫画吧!

漫画中,有一大片一大片的树桩,在它们的旁边,栽着两株幼小的树苗,三只啄本鸟飞到了树桩上,一动不动的,好像在等着那两株小树苗长大,好为它们捉虫子。

看完这幅漫画,你是不是觉得得很可笑?因为啄木鸟是等不到那一天的,可啄本鸟有什么办法呢,?唯一的食物来源——大树,早就已经被人类砍了,只剩下一个个树桩来证明大树的存在。春天到来了,只有一两个人去种树。鸟儿们那美丽的家园已经不复存在了。

生活中,也有类似的人。他们并不重视植树节,觉得种树没有任何意义,而且也不保护环境。其中有一些人,为了自己的欲望,让工人在森林里乱砍滥伐,导森林的面积渐渐减少了,很多地方已经沙漠化。但不是所有人都是这样的,还有一些人,他们积极地参加植树活动,爱护花草树木,不破坏它们,甚至连工作都与和保护树木有关,比如护林员。

希望世界上更多的人像他们一样,这样土地的沙漠化会减少,树木会得到更多的保护,小鸟们有了自己的家园,沙漠也都会变成森林!

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真题回放

阅读漫画《各有绝招》,根据要求写作。

图1

图2

要求: 结合漫画《各有绝招》的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。不少于700字。

来源: 2021·辽宁沈阳·高二开学考试

审题立意

【审题】

本题是一道漫画类材料作文。漫画是一种具有强烈讽刺或歌颂性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性。漫画类材料作文的审题,关键是审题。首先,要观察画面。观察要仔细,要从整体看,看有哪些人、哪些物;要细致看,看什么身份、什么特征、什么表情、什么形状、干什么事。同时还要关注漫画中的文字。其次,要联系生活。结合生活中类似的现象,展开合理联想,从而把握漫画的寓意。最后,概括立意。漫画一般都会采用夸张、简洁的方式来展现生活的某个方面,因此应联系实际让画面鲜活起来,以便更准确地把握其揭示的问题实质或讽刺的某种生活现象。

对于本题这则漫画材料作文,首先,要先仔细观察画面,分析寓意。漫画分为两幅,第一幅是一个身材高大强壮的大力士正在举重,第二幅是一个矮小的人在举重的横杆上做体操。比较明显的是,两幅漫画上的两人身体条件不同,各自擅长的事也不同。再结合题目《各有绝活》,不难看出:小个子无法像大力士一样举重,但却可以利用自己身材小巧的优势,将举重的器械当作做体操的杆架。两人各有所长,各有特点,不必强求一定要做相同的事,只要适合自己,就是成功。从矮小的人的角度,也可以找到适合自己的事,化劣势为优势;从在举重杆上做体操的角度,可以写善于打破常规,或善于借助外物。正如《逍遥游》中所说:“抟扶摇而上者九万里,绝云气,负青天”,大鹏一飞冲天,蜩与学鸠却只能枪榆枋而止,不至时控于地而已。高空是大鹏与鹰的领地,低空也可以成为麻雀的事业。如若麻雀非要逞能去直冲云天,只会落得个精疲力竭。人难在自知,更难在收回好高骛远的双眼,发挥自己的优势,在属于自己的领域做到出众。艳羡大鹏可以遨游于九霄云天,却忘记了自己可以穿梭于优美林间;感叹大力士轻松举杠铃有“能力”,却忘记了自己可以杠上起舞有“绝活”。无法认清自身的人,连前进都困难,更何况,转身遇见更好的自己。

【立意】

①走符合自身个性的成功之路;

②弥补不足,化劣势为优势;

③善于打破常规;等等。

写作示范

人生百态,各有精彩

“力拔山兮气盖世”的“壮士”凝魂聚气,将巨大的杠铃举过头顶;身轻如燕灵巧敏捷的女子却毫不费力做着自由旋转运动……然而我们又怎能辨别谁对谁错,孰是孰非?事物有大小功能之异,人有性情专长之分,又怎能妄下定论,不过是各有绝活,各有精彩。

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,我们应该学会发现他人之美。穿过长长的历史甬道,我们会看到有屈原者将至情流动成笔下四溢的华彩,有李白者将豪情幻化成理念奔腾的旋律,有苏轼者将姿意挥洒成行云流水的文章,这是他们各自的精彩;走进近代,有康梁者公车上书为国事忧而呼,有鲁迅者将批判砥砺出时代的锋芒,有毛泽东者看“红装素裹”,立“橘子州头”,愿“浪遏飞舟”,这是他们各自的光芒;环顾周边,有任正非者带领华为走出坚定又稳健的步伐,有王焕五者助嫦娥飞月玉兔上天,亦有无数的小人物终其一生践行着“有一份热,发一分光”的理念不断奋斗,这是他们各自的闪耀……我们应带着热情去发现精彩。

月明船笛参差起,风定池莲自在香。我们应学会坦然接受别人的优秀,做好独特的自己。溪流奔涌着流向海洋,浪花却渴望重回土地。我们都会惊羡于日月流转绚烂之光,也总会自卑于自己微弱渺小的星光,总会哀叹于自己人生的不顺意。然《莱根谭》中曾有言:“世人为荣利缠缚,动曰尘世苦海。不知云白山青,川行石立,花迎鸟笑,世本无尘,海亦不苦,彼其自尘苦矣。”我们会赞美大树非常沉默,非常骄傲,从不依靠,从不寻找,会欣赏鸟儿向西啄退残阳,向北唤醒芬芳,但是我们也应明白自己的美丽与独特,看到自己的绽放与芬芳。我们应带着自信成就精彩。

一花独放不是春,百花齐放春满园。我们应该学会与他人合作,共展光芒。就像在奥运会上,不只有举重项目,不仅是体操展示,而是包罗万象,泰山不辞土石,故能成其大,我们应学会各自美其美,美人之美,只有美美与共,方能天下大同。身处于新时代的我们,不应拘束于自己的一方天地。民之涓流,国之壮阔,只有以昂扬积极的态度汇入时代洪流,方可成就中国梦之精彩。

再回到最初的话题,二人究竟孰对孰错?没有对错。尺有所短,寸有所长,各有绝活,各有精彩。

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1.有一个10岁的小男孩,在一次车祸中失去了左臂,但他拜一位日本柔道大师做了师傅,开始学习柔道。可是练了3个月,师傅只教了他一招。他终于忍不住问师傅:“我是不是应该再学学其它招术?”师傅回答说:“不错,你的确只会一招,但你只需要会这一招就够了。”几个月后,师傅第一次带小男孩去参加比赛。小男孩自己都没有想到居然轻轻松松地赢得了前两轮。第三轮稍稍有点艰难,但对手还是很快就变得有些急躁,连连进攻,小男孩敏捷地施展出自己的那一招,又赢了。就这样,小男孩进入了决赛。决赛的对手比小男孩高大强壮许多,也似乎更有经验。比赛开始后,小男孩依然用他的那一招,制服了对手,由此赢得了比赛。回家的路上,小男孩鼓起勇气道出了心里的疑问:“师傅,我怎么就凭一招就赢得了冠军?”师傅答道:“有两个原因:第一,你几乎完全掌握了柔道中最难的一招;第二,就我所知,对付这一招惟一的办法是对手抓住你的左臂。”所以,小男孩最大的劣势变成了他最大的优势。(弥补不足,化劣势为优势)

2.在战国时期,赛马在当时倍受齐国贵族欢迎,时常用重金作为赌注。田忌多次与贵族赛马,每次都以失败告终。孙膑得知后随田忌来到赛马场,孙膑通过观察了解,贵族的马都按奔跑的速度分为上中下三等,各家的马按等次比赛,比赛规则为三局两胜。后看田忌的马与其他人的马相差也并不远,只是策略运用不当。在某次比赛开始前,孙膑对田忌说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”田忌依计行事,最终三局两胜赢得了齐王的千金赌注。(灵活取舍,扬长避短)

3.冀西北的张家口坝上地区系内蒙古高原南缘,是新西伯利亚和蒙古国冷压南下的必经通道,这里以风大风多著称。风大时,连人都站不稳,尤其是冬天的白毛风,刮得人东南西北都分不清。风,是坝上的劣势,过去人们怨风、讨厌风。可是近些年,人们却把风这个劣势变成了优势,安装了大量的风力发电机。上坝,比比皆是的风力发电机成了坝上的一大景观。如今,坝上的风力发电机装机容量已达到一百多万千瓦,相当于一个大型发电站。坝上成为我国最大的风力发电基地和北方的清洁能源基地。坝上除了风,气候也寒冷,种蔬菜比京津地区晚一个多月上市,这本来是劣势。但坝上人充分利用这个时间差,生产错季蔬菜,如番茄、大白菜、芹菜、萝卜、茄子、圆白菜等。当这些菜在京津地区已经过季,而坝上的这些蔬菜正好上市,保证了京津这些地区蔬菜不断档。而且卖出了好价钱,许多人因此而致富。天气寒冷的劣势便被聪明的坝上人变成了优势。(走符合自身个性的成功之路)

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