学校课桌椅kh 栉风沐雨结硕果 武汉市光谷第二高级中学“心行”教育再创新辉煌
栉风沐雨结硕果 武汉市光谷第二高级中学“心行”教育再创新辉煌
荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 见习记者唐天琪 实习生王牟佳 通讯员袁秋华)“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”。雨点淅淅沥沥打在校园跑道上,溅起粒粒水花。穿过这迷蒙的雨幕,荆楚网(湖北日报网)记者走进了武汉市光谷第二高级中学,通过与校长、书记、教师和毕业生面对面交流,感受光谷二高独特的教育魅力和艺体特色。
立德树人赋全能,课程定制促优化
进入校园,校训石上“心正行远”四个大字赫然映入眼帘,校训作为校园文化的灵魂和精髓,体现了学校的教育理念和精神追求,寥寥数语背后反映的是光谷二高“关注人性 改善人心 教学相长 敏学善行”的办学理念。光谷二高贯彻“能心行德,和以共进”的治校精神,树立“自由、生长、完美”的核心价值观,在长期的教学改革中逐步构建出独具特色的“心行教育”体系,为师生的共同发展、学校的稳步前进奠定坚实的基础。
武汉市光谷第二高级中学校长雷和喜。见习记者唐天琪 摄
“我们注重培养学生的自我规划能力,将目标细分为人生目标、高考目标和分数目标,引导学生将班级大任务和个人小任务规划细分,合理运用自习时间。”武汉市光谷第二高级中学校长雷和喜说道,光谷二高关注学生的精神状态,积极调动学生的自我管理意识和目标意识,强调开展重视学生的行为与能力的实用价值的教育。
本着“筑牢根基,全面赋能,优势发展”的课程理念,根据人的成长和发展规律,光谷二高建立了四级课程体系。四级课程包括奠基课程、核心课程、拓展课程和定制课程。奠基课程是指“五育并举”,强调品格和健康是关键;核心课程则指高考科目课程;拓展课程包括校本化拓展、地方课程及其他校本课程;定制课程是根据个人的兴趣和职业规划所制定的个性化课程。四级课程的设置促进了学生的自主开发、自由选择、自我建构和自主成长,挖掘和唤醒了每位学生的个性和潜力,使教育回归到了本质。
信息化精准教学,学科艺体共发展
伴随着互联网技术的飞速发展,“精准教学”走进教育者的视野,呈现出快速发展的势头。为进一步实现教育信息化和智能化,打造智慧教学环境,提升师生信息技术应用水平和信息素养,光谷二高深入推进智慧教学,智能终端会根据学生的学习情况和实际需求推送个性化作业,后台的数据分析也能更加精准地找出学生的薄弱环节,使学生能够及时弥补自己的不足,实现更好的进步。
此外,学校在教师批改作业环节也做出了智能创新,通过扫描仪扫描作业,老师进行线上批改,这不仅提高了老师的工作效率,同时也为老师针对学生个性和共性错误制定更好的教学方案奠定了基础,提高了学校的整体教学质量和教育水平。
武汉市光谷第二高级中学校园风光。见习记者唐天琪 摄
雷和喜校长向记者介绍道,光谷二高是一所注重学科教育与艺体培养协同发展的学校,在过去的一年里,光谷二高全体高三师生凝心聚力、科学备考,取得了优异的成绩。据了解,光谷二高2022届高三年级整体成绩高位稳定,达线率也位列同类学校前列,其中高三(2)班的周同学和高三(3)班的陈同学分数达600分以上,另外学校艺体特长生也在此次高考中再创佳绩,充分彰显了该校艺体特长教育的成果。
协作备课立师风,廊道文化铸师魂
武汉市光谷第二高级中学党总支书记陈学富同时也是学校高三年级语文教研组组长,据陈书记介绍,高三语文备课组共有十位教师,在备课教研过程中注重综合测试和考点归纳,备课组强调团队协作,着力为高三学子制定出具有针对性的教学方法,引导学生进行考题意图分析和建模,关注语文情景化命题研究。同时,备课组也会将高效方法分享给其他年级教师,致力于促进学校全体师生的共同进步,诠释了教师本色,展现了教师“培育桃李、守护初心”的教育情怀。
武汉市光谷第二高级中学党总支书记陈学富。见习记者唐天琪 摄
校园文化是学校教育的重要组成部分,是一所学校精神面貌的具体体现。“廊道文化”建设是光谷二高校园文化建设的一部分,传递着光谷二高“用心辅行”的教风和“专心敏行”的学风。为营造良好的复习备考氛围,激发学生的学习热情,高三年级组精心打造了走廊答疑的“廊道文化”。为了不打扰班级学生自习,学校在每间教室外走廊设立了桌椅,为师生答疑提供了舒适便利的空间,真正展现了光谷二高“走廊育人,角落育人”的教学特色。
老师在走廊为学生答疑。学校供图
在本次采访中,高三(2)班的李同学给记者留下了深刻的印象,据了解,李同学在高一、高二时是一个偏科较为严重的学生,在班主任汪洋老师的悉心劝导下,李同学在高三这一年及时醒悟,在有限的时间里弥补了自己在薄弱学科上的不足,并在此次的高考中取得了优异的成绩。“学习注重的是全方面、综合性的发展,学生要及时解决偏科问题,增强自己的薄弱环节,增强自身的综合素质。”汪洋老师说道。
光谷二高的同学们在高考中能够取得优异的成绩离不开学校领导的关心和指导,更离不开师生的共同努力。 “这是我带的第一届学生,无论是在教学上还是在班级管理上我都倾注了大量的心血和情感,希望他们带着老师的叮咛与祝福,勇敢向前,破浪逐梦,宏志远航!”高三(12)班班主任刘琳琳老师说道。高三教师们爱生如子、甘为人梯,为学生的成长付出了心血和汗水,在立德树人的教育道路上成为了学生最好的引路人。
手中的笔墨点染着晨昏间的琐碎,校园里的温暖弥补着离家的思念。光谷二高珍藏着每一位二高人的美好回忆。相信光谷二高在未来的发展中能够砥砺奋进,取得更高质量的发展,也相信每一位二高人在成长历程中能够行远自迩、踔厉奋发。
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下身被日寇一刀刀地割开,身体被撕成两段,“阿庆嫂”慷慨赴义
阿庆嫂的刀口——朱凡的最后一次凝视
她这一生,最怕别人说“女人不能上前线”。但谁能想到,到头来,她倒是被时代狠狠推到了枪口下。她靠着一张冷静的脸皮,闯了那么多年风浪,最后,却没能等到身后的晚风能稍稍轻些。
故事说来,不用多长腔。我只问一句:你见过一个女子,在废墟和鲜血里还敢抬头笑的模样吗?
有人后来叫她“阿庆嫂”,可谁会记得,最早她只不过是宁波一个陆家的女儿,叫陆慧卿,后来才改名朱凡。她的命,出生讲究,小时候父亲写字,母亲收拾院子,小姑娘就在窗边摇脑袋背诗。世家子女,笔墨气十足,可她精气神儿不一样,书房桌上还养着一只瘦猴,小猴子吃了坏肚子,她就用家里的药给它治,又哭又笑。
九一八那年,她才十二。那种感觉,说不出什么大义,就是家里氛围变了。“日本鬼子又打过来了”,她隔着厅堂纱门偷听大人们气急败坏地说话。外头的人挤在码头上,不少人流着眼泪回不来。她心里咯噔一下,小猴子那天夜里也吱吱乱叫。
长大些,家里人盯着她念书,她自己却常常从学校溜出去,混进什么“救亡演讲团”,看着比自己大一圈的女学生举着横幅。她的热血——说得文一点,应该叫“青年理想”——从那时就滚烫地冒头了。
到了1939年,全国都快烧成灰烬了。她可不是个喜欢“过把火”就完事的人。江南抗日义勇军在城北点火,消息一到宁波,她甚至没和父母讲半句话,提着行李就去了。那年她才二十岁,脸圆带点稚气,可敢穿一身旧布衣,跑进义勇军大院,说自己愿意干事。有人想劝:“女孩子啊,去前线……”她硬是不理,反倒自带主意,想了个法子,挂着小学老师的头衔潜伏。这主意聪明极了,有点像市井俏皮的“阿庆嫂”,但更多时候还是那个顶嘴的朱凡。
小学校长一天教书,晚上却让学生们偷偷画海报、贴标语。那时的夜晚安安静静的,却满街风声鹤唳。听说日军有次闯进来,朱凡正好在讲黑板上的抗日诗,她微微一愣,抬眼看了一圈学生,就咳了一声:“谁背得最溜?给日本兵叔叔听一听!”孩子们你看看我,我看看你,那一刻,连日本兵都有点尴尬了。朱凡就是这么个有主意的人,能在刀尖上扭着笑脸稳住场面。
她不只是个老师。白天教书,晚上发传单。她招呼着同学、家属、杂货铺伙计,甚至有人说,谁家丢鸡了,找阿庆嫂准能帮你找回来——她人缘太好,消息早早打听清楚。她帮抗日队伍安安稳稳地做了几年“地下母亲”,谁都知道有事找她省心。
有一年冬天,地下党组织的人突然联系她,说“你该入党了”。朱凡嘴上说,哎呀,这上哪儿行啊,心里却暗暗高兴。自此她就彻底变成党的地下联络员。她把朱凡和“校长”角色掺杂玩得滴水不漏,左手是粉笔,右手是绸布兜装小纸条,白天存人情,夜晚递情报。
茶馆老板娘,这个“阿庆嫂”的由头也不是凭空来的。朱凡有时穿长裙,在茶馆调茶水,可一低头攥粉,手指间却揉着写字的劲头。小茶馆里人头攒动,其实那时候茶桌底下早放着暗语的信封。日军偶尔来查,她端着茶托,细声细气地劝:“长官别气,喝点热的。”
但战争不是舞台戏,总有撕裂人心的时候。1940年春天,日军开始大扫荡。朱凡用她那点关系和计谋,帮着几个快要被搜出来的伤员悄悄藏进柴房,自己却立在门外,拦截了巡逻的军官。那天夜里雨下得特别大,朱凡湿了一身,回屋子里时候已是泥水。旁人的命靠她保住了,可她的睡衣上一直留下血印。她没讲过一句辛苦,却在洗完衣服后嘀咕:“真是怕下大雨啊,衣服永远晒不干。”
战场的英雄,终究落不到真实人间过日子的女人身上。她的张扬和调皮,慢慢被悄无声息的压力、背叛和严刑所吞噬。
1941年夏天,朱凡的身份终于暴露了。那天她刚开完一个秘密会议回去,日军闯了进来,也不废话,直接绑了她。很多年后,人们还会问:“她那天怎么没提前跑路?”天晓得,也许是累了,也许是心疼那些还没撤走的小孩,或者,她根本舍不得那间摆满了儿童画作的教室。
进了日军的黑屋子,没多少话讲。她的嘴死死抿着,任凭鞭子抽得皮开肉绽。“说啊,你们还剩多少人?你们的据点在哪?”他们吼她、踢她,甚至把她两腿劈开、肉体撕裂。旁人或许早崩溃了,可朱凡就盯着天花板,眼神倔强得像家乡泥路上的梧桐树。
当时有人说,她咬牙没叫出一声。你信不信?我倒觉得,一个人到这份上,疼痛和羞愤混成一锅,反而生出一种骨子里的倔强。她没哭,那是真的——倒像是在含着眼泪和那些从前的读书声,在死前回了最后一个“嗯”。
有没过不去的关吗?有。可朱凡死的时候,旁边的日本官兵都愣住了。那个本来教书、煮茶、织衣服过日子的女人,临终前盯着他们,眼角分明还挂着一丝轻蔑。这一刀下去,震得不是日本人的手,是这片土地的心。
后来,阿庆嫂的英名传出去了,成了许多人孩子书本里的楷模。可书上写“慷慨赴义”,我总觉得太简单。她的命里有珍重、有难舍、有不服气。她不是毫无畏惧——只是明知道会输,还要咬紧牙关,硬撑到底。
她的那双眼睛,是不是也藏着一丝遗憾?她死的时候,可能心里还惦记着夜晚的宁波小巷,学生哄闹的教室。只可惜,这些终究没人能替她说清了。
而后来人,总还是要问:如果她能多活几年,会不会也还想着那张课桌、那只小猴?命运这玩意儿,有时真比日寇还狠。可她到底没输,她用最后一双眼睛,让后面的人知道,前头的路,没那么容易放下。
或许有一天,我们也会在风雨夜归里,忽然想起朱凡。那个笑着说“不怕”的女人,那个在彻底绝望里还要倔强地、安安静静地死去的人。
广西民族大学2025年新生收费参考
当你怀揣着梦想踏入广西民族大学的校门,开启人生新征程时,了解各项收费标准是必不可少的一环。这不仅关系到你的经济规划,也能让你更好地适应大学生活。下面,就为你详细介绍2025年广西民族大学新生的收费情况。
本科专业收费
学分制收费专业(多数本科专业适用)
每学年按照一定标准预收学费,毕业前依据选课学分进行结算,多退少补 。
• 文科类专业:如法学、汉语言文学、英语、政治学与行政学、国际事务与国际关系等专业,预收学费约5050元/学年。这些专业侧重于人文社科领域的研究与教学,培养学生的语言表达、逻辑思维和文化素养。
• 经管类专业:像工商管理、金融学、经济学、税收学等专业,预收学费约5500元/学年。该类专业注重培养学生的经济管理和商务运营能力,课程内容紧密结合市场实际。
• 工科类专业:例如计算机科学与技术、人工智能、电子信息工程、自动化、通信工程等专业,预收学费约5550元/学年。工科专业教学需要大量的实验设备和实践教学环节,以锻炼学生的动手能力和工程实践能力 。
• 艺术类专业:广播电视编导、舞蹈学、播音与主持艺术、环境设计、视觉传达设计、音乐学、音乐表演、非物质文化遗产保护等专业,学费为12000元/学年。艺术类专业在教学中对专业场地、设备以及专业师资要求较高,成本投入大,因此学费相对较高。
学年制收费专业
• 会计学(中外合作办学)(120203KH)专业:学费为40000元/学年。此专业是学校与国外院校合作的项目,学生可以不出国即可同时获得中英双学位,引进国外优质教育资源,在课程设置和教学模式上具有国际化特色 。
• 少数民族预科班(预科B类):学费4200元/学年 。该预科班为少数民族学生提供进入本科学习前的过渡教育,帮助学生更好地适应本科阶段的学习。
特殊培养模式专业
实行“3.5+0.5”培养模式的汉语国际教育、印度尼西亚语、柬埔寨语、老挝语、泰语、越南语、马来语、缅甸语专业 :
• 在我校学习期间须按同类专业标准缴纳学费,如翻译专业5040元/学年,国际经济与贸易专业5520元/学年 。在外方高校学习期间仍须正常向广西民族大学缴纳学费。
• 在外方高校交流学习期间,外方高校的学费、生活费由学生自行承担。以麦考瑞大学为例,学费约38000 - 45000澳元/学年;昆士兰大学学费约54000澳元/学年;在澳生活费约29000澳元/学年(注:以上数据为2025年标准,仅供参考。实际费用届时以外方大学转入学习通知书为准;如须修读语言课程或联合教学计划以外的课程,费用另计) 。
• 项目服务方(北京中教人文国际文化交流有限公司)将向学生收取项目服务费 。第一次收费包含项目管理费、雅思强化等衔接课程费,无论学生是否出国,该费用不予退还;第二次收费包含外方高校申请费、签证指导费以及境外服务费,若学生因不可抗力原因未能获得留学签证,该费用全额退还 。
免费专业
中国少数民族语言文学(壮语)、中国少数民族语言文学(瑶语)、民族学专业,免收学费 。这体现了学校对民族文化传承和民族学研究的重视与支持,鼓励更多学生投身到相关领域的学习与研究中。
研究生收费
学术学位硕士研究生
学费为8000元/年 。一般涵盖各个学科领域的学术研究型专业,旨在培养具有深厚学术素养和研究能力的高层次人才,为学生在学术道路上的发展奠定基础。
专业学位硕士研究生
• 金融、翻译、公共管理、旅游管理和音乐、设计类别:14950元/年。这些专业注重实践技能和职业素养的培养,与行业实际需求紧密结合,帮助学生快速适应相关职业领域。
• 工商管理:30000元/年 。工商管理硕士(MBA)培养具有战略眼光、创新精神和领导能力的高级管理人才,课程设置注重实践和案例分析,邀请企业高管授课,因此学费相对较高。
• 其他类别:13000元/年。该类专业也侧重于实践应用,在不同专业领域为学生提供专业技能的提升和职业发展的助力。
住宿费
• 4 - 6人间:800 - 1550元/生·学年。这类宿舍通常配备基本的生活设施,如床、桌椅、衣柜等,部分宿舍还可能配备空调、独立卫浴等,为学生提供相对舒适的居住环境,适合追求性价比和一定生活品质的学生 。
• 8 - 10人间:600 - 1150元/生·学年。宿舍空间相对紧凑,费用较为低廉,适合预算有限的学生 。住宿费按照实际住宿楼栋及房型标准收费,最终收费标准按广西壮族自治区发展与改革委员会核准的最新收费标准执行 。
代收费与服务性收费
代收费
• 体检费:88元/人。新生入学时需要进行全面的身体检查,以确保学生的身体健康状况,便于学校后续开展相关的卫生保健和体育教学工作。
• 超定额水电费:按照自治区水电价格收取。学校会为每个宿舍设定一定的水电使用额度,若学生的水电费使用超过该定额,需要额外支付超定额部分的费用 。
服务性收费
• 档案资料查证及翻译费:10元/人次。当学生需要对个人档案资料进行查证或翻译时,学校会收取相应的服务费用 。
• 借阅图书滞还费:0.1元/册·天。为了保证图书馆图书的正常流通,鼓励学生按时归还借阅的图书,对于逾期未还的图书,会按照该标准收取滞还费。
• 学生宿舍热水费:34 - 38元/立方米。学生在宿舍使用热水时,按照实际用量收取费用,以满足学生日常生活中的热水需求。
• 网络服务费:1.5元/小时,30元/月。学校为学生提供网络接入服务,学生可以根据自己的使用情况选择按时长或按月支付网络费用,以满足学习和生活中的网络需求 。
• 校医院诊疗费:按自治区医疗服务价格收取。校医院为学生提供基本的医疗保健服务,诊疗费用按照自治区统一规定的医疗服务价格进行收取 。
缴费时间与方式
缴费时间
学校收费系统一般会在新生入学前一段时间开放(如2025年7月10日起对新生开放 ),实行“先缴费后注册”制度,建议学生在新学年开学一周内缴清费用,以免因欠费影响学籍注册 。
缴费方式
1. 微信公众号缴费:点击学校微信公众号右下角的“收费平台”,选择“微信缴费”,按页面提示输入相关信息(“人员类别”选择“在校学生”)登录缴费系统。登录成功后,核对缴费项目及缴费金额,按系统提示完成缴费操作 。
2. 微信扫码缴费:按照专门的缴费二维码页面提示输入信息“学号、姓名”,核对费用项目及金额,按系统提示完成缴费操作 。
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