简单百科
陈众议

陈众议

陈众议，出生于1957年10月，博士毕业于墨西哥国立自治大学，中国社会科学院研究员，研究方向为西班牙语文学与文艺学，中国社会科学院学部委员、西班牙皇家学院外籍院士。

1992年陈众议任中国社会科学院外国文学研究所所长助理，1995年所著的《拉美当代小说流派》出版。1998年，陈众议任中国社会科学院外国文学研究所副所长。2004年起他担任中国社会科学院外国文学研究所所长。2006年担任中国外国文学学会会长、中国翻译协会副会长。2008年1月，他所著的书籍《堂吉诃德的长矛》社出版。2011年，陈众议获得第二届出版政府奖提名奖。2015年，陈众议出任中国翻译协会第七届理事会常务理事、副会长。2018年5月，陈众议当选中国作家协会第九届全国委员会委员。2021年两会期间，他倡议彻底取缔校外培训机构。2022年3月21日，湖南师范大学聘请他为学校“潇湘学者”特聘教授。2023年3月12日，陈众议当选第十四届全国人大教育科学文化卫生委员会委员。2024年3月，陈众议提交了《试实行十二年义务教育的建议》。

陈众议1988年获得中国社会科学院首届青年优秀成果二等奖，1989年获得第十四届香港青年文学一等奖，2016年获第九届中国社会科学院优秀成果一等奖。

人物经历

教育经历

1977年陈众议入学复旦大学，1978年被公派出国，先后在墨西哥、西班牙等国求学，获文学博士学位。

工作经历

1992年陈众议任中国社会科学院外国文学研究所所长助理。1995年所著的《拉美当代小说流派》出版。1998年陈众议任中国社会科学院外国文学研究所副所长。2003年，陈众议获得留学归国人员成就奖。2004年至2020年任中国社会科学院外国文学研究所所长。2006年，任中国外国文学学会会长、中国翻译协会副会长。2008年1月，他所著的书籍《堂吉诃德的长矛》由人民文学出版社出版。2011年，获得第二届出版政府奖提名奖。

2014年，获得中国社会科学院优秀对策研究二等奖。2015年4月，任中国翻译协会第七届理事会理事、常务理事、副会长。2016年，获得第九届中国社会科学院优秀成果一等奖。2018年5月，陈众议当选中国作家协会第九届全国委员会委员。2021年两会期间，陈众议倡议彻底取缔校外培训机构。2022年3月21日，湖南师范大学聘请陈众议教授为学校“永州市学者”特聘教授。2023年3月12日，当选第十四届全国人大教育科学文化卫生委员会委员。2024年3月，中国社会科学院学部委员、全国人大代表陈众议提交了《试实行十二年义务教育的建议》。

研究领域

陈众议主要从事研究方向为西班牙语文学与文艺学。

主要成就

陈众议主要专著《拉美当代小说流派》《加西亚•马尔克斯评传》《博尔赫斯》《二十世纪墨西哥文学史》《西班牙文学简史》《西班牙文学大花园》《西班牙文学“黄金世纪”研究》《塞万提斯学术史研究》，以及《西班牙与西班牙语文学通史》（前四卷第一作者）。

主要作品

书籍作品

学术论著

社会任职

人才培养

教学活动

湖南师范大学外国语学院“潇湘学者”特聘教授陈众议应邀在外国语学院613报告厅为湖南师范大学外国语学院师生作题为“拉美魔幻现实主义文学漫谈”的学术讲座。

2022年5月31号，文学院特邀我校“潇湘学者”特聘教授陈众议先生为湖南师范大学文学院学子带来题为“学科史与学术史为什么重要”的讲座。

2023年11月10日，中国当代批评家、翻译、作家、西班牙皇家学院外籍院士、中国社会科学院学部委员陈众议来绍兴文理学院外国语学院做题为“文学的现状与我们的任务”的专题讲座。

两会建议

2023年全国两会期间，陈众议就试行十二年义务教育，中考普职分流延迟到高考一事，递交建议。他认为，教育乃国之根本，而目前的九年制义务教育起始于1986年，已经不适应中国可持续发展的需要。实行十二年义务教育不仅可以缓解小学和初中教学内卷问题，还可消释“普职分流”政策带来的冲击。陈众议特提出如下建议：“一、尽早施行十二年义务教育；二、‘普职分流’五五开比例是否科学合理值得好好讨论和观察检验，其间应允许职高生平等参加高考；三、与其结果不好再‘亡羊补牢’，不如将‘普职分流’推迟到高考阶段，并以适当增加职业高等学校为主要目标；四、着力提高从幼儿园到高等院校的教师待遇，让全社会敬仰教师像尊崇军人那样（后者也是本人关注的一个重点），成为习常；五、出台重大教育改革措施应慎之又慎。兹事体大，事关每一个家庭的切身利益和社会和谐公平、少年儿童身心健康。在国家实施三孩计划的大背景下，教育部门更应筹谋得当。

2024年3月，中国社会科学院学部委员、全国人大代表陈众议提交了《试实行十二年义务教育的建议》，陈众议表示，随着经济社会的发展，将高中纳入义务教育体系已然成为提高全民素质的必由之路。他分析称，从目前我国少年儿童成长的普遍情况看，初中阶段恰逢孩子叛逆期，大多数初中生尚未显示出实际学习能力，遑论职业兴趣和人生规划。我国存在着教育资源不均衡状况，中考“普职分流”对教育资源相对薄弱的地区和学校很不公平。

2025年全国两会期间，陈众议表示，建议尽早实施十二年义务教育，同时化解“内卷”，将教师和学生从不必要的考评和恶性竞争中解救出来。陈众议指出，如果少年儿童连阅读的时间都没有，那么建设书香社会的愿景就会付诸阙如；如果少年儿童连文学名著都“死活读不下去”，全民阅读也将成为一句空话。此外，中国存在着教育资源不均衡状况，中考普职分流对教育资源相对薄弱的地区和学校很不公平，分流过早也不利于青少年公平竞争、健康成长。此外，陈众议建议，在各层级教育体系中加强文科建设，创造既有宏大理想、家国情怀又如撮盐入水、化于无形的文科教育体系，筑牢以集体主义和身心健康、德才兼备为内核的育人机制。为切实缓解就业矛盾，陈众议建议，应“尽快推行允许自愿且符合退休年龄条件的国家机关、（企）事业单位职工办理退休，为年轻人就业创造更多、更好的机会”。