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全国职业院校技能大赛

全国职业院校技能大赛

全国职业院校技能大赛，是教育部发起并牵头，联合国务院有关部门以及有关行业、人民团体、学术团体和地方共同举办的一项公益性、全国性职业院校学生综合技能竞赛活动。每年举办一届。2008年，首届全国职业院校技能大赛在天津市举办，2012大赛首次将高职院校也纳入其中，2017年大赛历经十年发展已吸引上万人参与，2020年全国职业院校技能大赛开启改革试点赛行，2022年同步首届世界职业院校技能大赛。目前该赛事已经发展成为专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响最大、联合主办部门最全的国家级职业院校技能赛事。

2023年全国职业院校技能大赛开幕式于2023年5月14日至20日在潍坊市举行。比赛周期为2023年5月至9月，在北京、天津、河北、山西省、内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、上海市、江苏省、浙江省、安徽、福建省等31个赛区进行比赛，本届大赛共设134个赛项。其中，中职组42个赛项；高职组92个赛项。试点教师赛赛项14个，师生同赛赛项16个。

赛事文化

大赛标识

全国职业院校技能大赛统一使用“ChinaSkills”五色星大赛标识。“ChinaSkills”五色星标识的图案及设计含义为“中国技能”；红、黄、蓝、绿、黑的五星象征一只正在操作的手，也象征技能大赛激发学生的创意火花；五星图案同时鼓舞职业院校学生胸怀祖国。

大赛宗旨

以大赛推动产教融合、校企合作，促进职业教育人才培养与国家产业发展政策、地方经济发展深度融合，展示职业教育改革发展的丰硕成果，营造全社会关心、理解、支持职业教育发展的良好氛围。

大赛介绍

报名要求

2023年全国职业院校技能大赛报名要求：

主办单位

2023年全国职业院校技能大赛主办单位名单如下：

教育部、国家发展改革委、科学技术部、工业和信息化部、国家民委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、自然资源部、生态环境部、住房城乡建设部、交通运输部、水利部、农业农村部、商务部、文化和旅游部、国家卫生健康委、应急管理部、国务院国资委、国家粮食和物资储备局、中国民用航空局、国家乡村振兴局、国家中医药管理局、中华全国总工会、共青团中央、中华职业教育社、中华全国供销合作总社、中国职业技术教育学会、中国机械工业联合会、中国石油和化学工业联合会、中国物流与采购联合会、中国纺织工业联合会、中国有色金属工业协会、中国煤炭工业协会、天津市市人民政府。

赛区安排

2023年全国职业院校技能大赛赛区分布如下：

北京、天津、河北、山西省、内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、上海市、江苏省、浙江省、安徽、福建省、江西省、山东省、河南省、湖北、湖南省、广东省、广西壮族自治区、海南省、重庆市、四川省、贵州省、云南省、陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆、新疆生产建设兵团。

组织架构

全国职业院校技能大赛（以下简称大赛）是教育部发起并牵头，联合国务院其他有关部门以及有关行业组织、人民团体、学术团体和地方共同举办的一项公益性、全国性职业院校师生综合技能竞赛活动。

历史沿革

2008年，首届全国职业院校技能大赛在天津举办，本次大赛分高职和中职两个组别进行，比赛涵盖电工电子、汽车运用与维修、数控技术、美容美发等内容。来自全国各地参赛选手达2000余人。

2010年在辽宁沈阳举办了首届全国中等职业学校信息化教学大赛，来自全国34个省、市、地区中等职业学校的340余名教师选手，将参加语文、数学、加工制造等五个专业学科、10个项目的比赛。

2012年，全国职业院校信息化教学大赛在南京举办，大赛首次将高职院校也纳入其中，并更名为全国职业院校信息化教学大赛，开设了多媒体教学软件、信息化教学设计等6个比赛项目，覆盖了全部1466个专业。来自全国的36个参赛队共1146名教师参加了比赛，参赛作品达406件。

2015年全国职业院校技能大赛决赛在津举办，本次大赛赛项设置突出对接先进制造业，紧贴互联网＋新业态发展，工业机器人技术应用、三维建模数字化设计与制造、飞机发动机拆装调试与维修、４Ｇ全网建设技术等赛项占全部比赛的40％以上。大赛服务人才资本战略，已经成为选拔优秀技术技能人才重要渠道，赛项涉及专业覆盖面超过８０％，进一步拓展了人才资本储备的渠道，为中国制造升级提供人才动力。

2017年是全国职业院校技能大赛举办的第十届比赛，本次大赛由教育部联合36家部委单位共同主办，共设有常规赛项81个（中职35个，高职46个）、行业特色赛项4个，参赛选手逾万人。大赛期间还举办了中华优秀传统文化艺术表演赛、“精彩十年”——全国职业院校技能大赛成果参观活动。

2018年在山东济南举办了全国职业院校技能大赛教学能力比赛，比赛设立中职组、高职组和军事事业组，设置教学设计、课堂教学、实训教学3个赛项，共收到全国36个地方和解放军的1305件参赛作品，参赛教师3486名，地方参赛队的参赛率达88.1%，创历史新高。

2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛在山东济南、青岛市等9个地级市的25所学校成功举办。共有来自全国37个地区1188支队伍、2329名选手和1858名指导老师参加了中、高职组37个项目的比赛。同年，全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛在长沙财经学校开赛，本次大赛是中职学校班主任大赛成功晋升为“全国职业院校技能大赛”，成为由教育部主办赛事之后的第一赛。

2022年，由中华人民共和国教育部、国家发展改革委员会、天津市人民政府等35家主办单位共同发起的首届世界职业院校技能大赛，在在天津电子信息职业技术学院鸣锣开赛。大赛分为竞赛类和展演类，包括装备制造、电子与信息、交通运输、财经商贸、能源动力与材料、中国制造与传统文化、能工巧匠、非物质文化8个赛项单元，共计15个竞赛类赛项和8个展演类赛项。

2023年全国职业院校技能大赛开幕式于2023年5月14日至20日在潍坊市举行。全国共设置31个赛区、134个赛项，并试点设置了14个教师赛和16个师生同赛项目，全国有近320万名学生、25万名教师参与各级职业院校技能赛事，国赛参赛队伍预计超9000支，参赛选手近3万人。同年，职业院校技能大赛官网新版上线

影响意义

推动教育教学改革

技能竞赛是加强技能人才培养选拔、促进优秀技能人才脱颖而出、培育大国工匠的重要途径。充分发挥职业技能竞赛在技能人才队伍建设中的“指挥棒”作用，坚持以竞赛为引领，积极通过以办赛参赛检验教学成果，锤炼教师专业能力提升，不断深化教育教学评价改革，实现以赛促学、以赛促教、以赛增技，对促进大赛成果与职业教育改革转化，带动学院人才培养模式改革具有重要意义。

完善人才培养体系

学院全面落实深化现代职业教育体系建设改革和党的二十大精神的内在要求，通过办赛参赛深度融合人才链、教育链、产业链、创新链，推动专业设置与产业需求对接、课程内容与赛事标准对接、教学过程与生产过程对接、实训实习与求职就业对接、学历证书与职业资格证书对接，厚植终身学习的技能人才成长土壤，形成高质量的人才培养体系。