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丁延庆

丁延庆

丁延庆，男，毕业于美国哥伦比亚大学教育学院，是北京大学教育学院教育经济与管理系副教授，主要研究领域是教育资源配置的公平与效率、中国基础教育阶段的经费总供给与总需求等。

1990年代末，丁延庆以秘书身份进入中国政府和世界银行合作的贫困地区基础教育援助项目。2005年，丁延庆担任昆明市教育局副局长（挂职）。2009年，丁延庆开始担任北京大学教育学院副教授一职。2018年5月31日，丁延庆出席斯民教育发布会。2020年，丁延庆的论文《大学教师的社会责任》发表。2023年10月，丁延庆出席普通高中内涵发展暨重庆市第八中学校“四个教育”实践探索研讨·英才教育论坛。次年6月，丁延庆出席中国中学生学业生涯规划课题研讨会，并发表演讲。

丁延庆的《关于扩大高等教育规模对短期经济增长作用的研究报告》在2000年12月获得北京市第六届哲学社会科学优秀成果一等奖。

人物经历

教育经历

丁延庆先后毕业于北京大学社会学系、北京大学高等教育科学研究所。2001年至2005年，丁延庆就读于美国哥伦比亚大学教育学院，获哲学博士学位（教育经济学）。

工作经历

1990年代末，丁延庆在硕士毕业后留在北京大学高等教育科学研究所工作，以秘书身份进入中国政府和世界银行合作的贫困地区基础教育援助项目。

2000年12月，丁延庆的《关于扩大高等教育规模对短期经济增长作用的研究报告》获得北京市第六届哲学社会科学优秀成果一等奖。2005年，丁延庆从美国哥伦比亚大学教育学院博士毕业回到中国，担任昆明市教育局副局长（挂职），推动农村中小学标准化建设工程。

2007年，丁延庆不再担任云南省昆明市教育局副局长一职，随后从2009年开始担任北京大学教育学院副教授。2018年5月31日，丁延庆出席在北京举行的斯民教育发布会。2020年，丁延庆的论文《大学教师的社会责任》在《当代教育与文化》上发表。

2023年4月23日，丁延庆受邀出席由浦发银行长沙分行冠名的金鹰之声“名师大讲堂”2023年高考志愿填报及生涯规划教育讲座。在讲堂活动中，丁延庆讲解了高考志愿填报的“四大策略”。同年10月13日，丁延庆出席普通高中内涵发展暨重庆市第八中学校“四个教育”实践探索研讨·英才教育论坛。在论坛上，他以《关于拔尖创新人才培养——从学习模式和学习方法的角度》为题，从中国教育中学习模式存在的问题入手，探讨了教育研究中的学习模式、教与学之间的关系、学习方法等方面的内容。

2024年1月9日，丁延庆出席由北京大学教育经济研究所举办的2024年第3期（总第20期）青年学者系列讲座。同年6月2日，丁延庆出席在北京举办的中国中学生学业生涯规划课题研讨会。在研讨会的主旨演讲环节，丁延庆发表了题为《拔尖创新人才培养：关于学习模式和学习方法》的演讲。