顾小清

顾小清，女，1969年1月出生，汉族，江苏常熟人，研究生学历，教授。2001年6月加入中国共产党，1991年8月参加工作。

现任上海数字化教育装备工程技术研究中心主任，华东师范大学教育学部教授，博士生导师，教育技术学系系主任。

研究领域

教育信息化理论与实践、教育培训系统设计开发、远程教育技术、CSCL、学习技术系统用户行为研究、学习技术系统标准研制

主要著作

《信息技术与课程整合教程》. 华东师范大学出版社 2008

《网络课件设计师》. 中国劳动社会保障出版社 2008

D．H. 乔纳森著. 顾小清译 《用于概念转变的思维工具：技术支持的思维建模》. 华东师大出版社 2008

James D. Klein J. Michael Spector Barbara Grabowski Ileana de la Teja著. 顾小清译. 《教师能力标准——面对面、在线及混和情境下的综合要求》. 华东师范大学出版社 2007

《教育技术培训教程》（教学人员版. 中级）北京师范大学出版社 2007

《信息技术学科教师高级研修教程》 华东师范大学出版社 2007

《面向信息化的教师专业发展——行动学习的实践视角》.教育科学出版社 2006

《主题学习设计：信息技术与课程整合的实用模式》. 教育科学出版社 2005

《教育技术培训教程》（教学人员版. 初级）北京师范大学出版社 2005

[美]盖瑞 R 莫里森著. 《计算机技术与课堂教学的整合》. 中国轻工业出版社 2005

主要论文

Gu X. Gu F. Laffey M. J. (2011) Designing a mobile system for lifelong learning on the move”. Journal of Computer Assisted Learning 27 (3) 204-215

Gu X. Zha C. Li S. Laffey M. J. (2011) 设计 Sharing and Co-construction of learning resources: A case of lifelong learning communities in Shanghai. Australasian Journal of Educational Technology 27 (2)

GuX. Ding R. Fu S. (2011) “Improving accessibility for seniors in a Life-long Learning Network: a usability study of learning websites”. International Journal of Adult Vocational Education and Technology 2.

顾小清。谢明颖. 付世容 (2010)“美国NSF教育技术项目分析”. 《开放教育研究》.16(4). 96-107

查冲平. 顾小清. 祝智庭 (2010) “基于协同学习的CSCL实现机制：协同脚本与使能技术”. 《中国电化教育》. 5. 27-31

顾小清. 李舒愫. (2010) “共建微型移动学习资源：系统设计及实现机制”. 《中国电化教育》.2. 74-79

顾小清 (2010) “社会性学习及其研究趋势综述——兼论Laffey团队的社会性学习研究项目”.《开放教育研究》.16(2). 32-39

顾小清. 顾凤佳. (2010) “微型移动学习的可用性设计”. 《电化教育研究》 .2. 52-87

顾小清 (2010)“应对挑战：促进学习的整合途径”.《开放教育研究》Vol.16.(1) :25-33

查冲平. 顾小清. 祝智庭 (2010) “协同脚本与使能技术：一种协同学习实现方案”.《电化教育研究》 4. 14-17

李舒愫. 顾凤佳. 顾小清 (2009) “U-learning国际现状调查与分析”. 《开放教育研究》. 15(1). 98-104

王民. 顾小清. 李雪. 肖君 (2009) “支持泛在学习的资源、服务及其门户设计”. 《开放教育研究》. 15(1). 21-26

顾小清. 汪飞云。郭伟 (2009) “在线同伴助教：核心能力及其培训设计”. 《电化教育研究》.5. 14-19

顾小清. 李雪. 姜晓辉 (2009) “终身学习环境的工具集服务设计”.《开放教育研究》. 15(3). 22-27

顾小清. 查冲平. 李舒愫. 顾凤佳 (2009) “微型移动学习资源的分类研究：终身学习的实用角度”. 《中国电化教育》.7. 41-46

查冲平. 顾小清 (2009) “CSCL理论研究的新动态”.《中国电化教育》.5. 15-20

顾小清. 宋雪莲. 张宝辉 (2009) “体验式远程培训中的学习支持设计_来自教育技术能力建设项目的经验_顾小清.pdf”. 《放教育研究》.14(1):58-63

顾小清. 郭秀霞. 谢明颖. 朱欧亚 (2009) “教育科研信息化门户需求调查与功能设计”. 《现代教育技术》.19(6) 83-87

顾小清 (2009).“从建立社会性资产的角度谈如何构建网络教师学习共同体”. 《中国信息技术教育》. 7 16-18

张正超. 顾小清. (2009) “能力取向的终身学习及其评估认证现状”. 《远程教育杂志》. 6. 10-14

Gu X. Zhang B. Lin X. \u0026 Song X. (2009) “Evaluating online solutions for experiential support of distance learning by teachers in China” Journal of Computer Assisted Learning 25(2) 114-125

社会团体兼职

2010-至今 中国教育学会青年理论者分会理事

2009-至今 学习、教育和培训信息技术国际标准化组织（ISO-IEC JTC1 SC36）中国专家组成员

2007年7月-至今 全国中小学信息技术教育学会 常务理事

2006年7月-至今 全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会委员

2020年5月--，教育部第二届教育信息化专家组成员

人物经历

2021年1月15日，任教育部基础教育技术教学指导专委会委员。

参考资料

教育部关于教育信息化专家组换届的通知 - 中华人民共和国教育部政府门户网站.中华人民共和国教育部政府门户网站.2022-01-24

关于公布教育部基础教育教学指导专业委员会委员名单的通知 - 中华人民共和国教育部政府门户.中华人民共和国教育部政府门户.2021-01-29