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重庆医科大学

重庆医科大学

重庆医科大学（英文名：Chongqing Medical University，缩写为“CQMU”）简称“重医大”，坐落于中国重庆市，是教育部、中华人民共和国国家卫生健康委员会和重庆市人民政府共建高校。学校是中国首批具有博士和硕士学位授予权的单位，是中华人民共和国教育部批准的首批来华留学示范基地。

重庆医科大学的前身是创建于1956年重庆医学院，由复旦大学上海医学院（复旦大学上海医学院）分迁来渝组建。1981年11月，经国务院批准，学校成为首批博士和硕士学位授予单位。1985年，学校更名为重庆医科大学。

据2024年5月学校官网信息显示，学校现有袁家岗校、缙云校区两个校区，占地面积2650亩。学校现有专任教师3400余人，全日制在校学生27842人。下设有22个学院（系），36个本科专业，8个一级学科博士学位授权点、13个一级学科硕士学位授权点，3个博士专业学位授权点、12个硕士专业学位授权点、8个博士后科研流动站，以及附属医院15所。

重庆医科大学在2024年软科中国医药类大学排名中位列第9，全国排名86。

历史沿革

前身溯源

重庆医科大学的前身是重庆医学院。

1955年初，遵照中央政治局关于沿海工厂学校内迁的指示，高教部3月30日向中央上报了《关于沿海城市高等学校一九五五年基本建设任务处理方案的报告》，提出将交通大学迁西安，复旦大学上海医学院迁重庆市。同年4月，在高教部、卫生部的指示下，上海第一医学院成立了重庆医学院筹建委员会。

1955年10月，高教部党组、卫生部党组提出了《关于抽调上海第一医学院部分力量在重庆建立重庆医学院的方案》上报中央；11月5日，中央发出《复关于上海第一医学院在重庆建院或迁院问题》的加急电，同意“抽调上海第一医学院部分力量在重庆建院”的方案，“分迁”方案正式确立。

1956年9月1日，重庆医学院正式开始上课，首届学生434人；同年10月，“庆祝重庆医学院成立暨首届开学典礼大会”隆重召开，标志着重庆医学院正式成立。

1981年11月，经国务院批准，学校成为首批博士和硕士学位授予单位。

重庆医科大学时期

1985年，重庆医学院更名为重庆医科大学。1998年，入选第一批国家大学生文化素质教育基地。

2008年，教育部、重庆市发布《部市战略合作协议》，确定重庆医科大学为重点建设大学。

2012年11月，经教育部、卫生部批准，重庆医科大学获批为第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校；同年，学校获批为第一批教育信息化试点单位。

2013年，重庆医科大学成为教育部批准的首批来华留学生教育示范基地。

2015年，重庆市人民政府、国家卫生计生委、教育部联合印发《关于共建重庆医科大学的意见》，标志着学校获批为国家卫生计生委、教育部和省级政府首批共建的地方医科大学，正式进入“省部共建”高校行列。

2020年5月，重庆医科大学参与发起成渝地区双城经济圈高校联盟；同年10月，学校又加入了成渝地区双城经济圈高校外语联盟。2024年1月9日，重庆医科大学和北区人民政府共建重庆医科大学附属北碚医院战略合作签约揭牌仪式在北碚区行政中心举行。

2022年5月，重庆医科大学国际教育学院成立。

2023年7月8日，由重庆大学发起，联合重庆医科大学等单位组成的重庆市青年科学家创新联盟在渝正式成立。

2023年10月29日，重庆医科大学公立医院党建研究中心正式揭牌成立。

2024年1月9日，重庆医科大学附属北碚医院揭牌。3月28日，重庆医科大学附属南川医院揭牌。

学校规模

院系设置

据2024年5月学校官网信息显示，重庆医科大学设有22个学院（系），包括36个本科专业。

附属医院

截至2024年5月，重庆医科大学有14所附属医院。

师资力量

据2024年5月学校官网信息显示，重庆医科大学有专任教师3400余人，其中高级职称专业技术人员1600余人，博士生导师386人，硕士生导师1586人。学校有中国工程院院士（外聘）、国务院政府特殊津贴获得者、国家优秀青年基金获得者、国家教育部骨干教师、长江、杰青等国家级人才61人次，省部级各类人才1100人次。学校有多名教师为部级有突出贡献的中青年专家、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、重庆英才创新领军人才、重庆市英才计划青年拔尖人才、重庆市学术技术带头人、重庆市高校中青年骨干教师等。

学科建设

截至2024年5月，重庆医科大学有8个一级学科博士学位授权点、13个一级学科硕士学位授权点，3个博士专业学位授权点、12个硕士专业学位授权点；4个国家重点学科，11个学科进入ESI全球前1%，其中临床医学学科进入ESI全球前1‰，2个重庆市一流学科，16个重庆市“十四五”市级重点学科。

教学情况

截至2024年5月，重庆医科大学有国家级一流本科专业建设点19个，重庆市一流本科专业建设点28个。临床医学、口腔医学、护理学、中医学、儿科学、精神医学、麻醉学、医学影像学等专业已通过教育部专业认证。学校拥有1个国家临床教学培训示范中心，3个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学中心，14门国家级一流课程，1门国家级课程思政示范课程，4门国家级精品资源共享课、3门国家级精品视频公开课。

合作交流

截至2024年5月，重庆医科大学与欧洲、亚洲、北美洲、大洋洲的23个国家和地区的56所教育或医疗卫生机构建立了合作关系，其中包括英国莱斯特大学、美国达特茅斯学院、加拿大英属哥伦比亚大学、英国伦敦大学学院等国际高校；与英国莱斯特大学联合办有临床医学中外合作办学项目；同时，与复旦大学、西南大学等“双一流”建设高校开展长学制医学生的联合培养。

学术研究

学术资源

图书馆

据2024年5月学校官网显示，重庆医科大学图书馆总建筑面积约3.4万平方米，共有阅览座位4680座；其中，袁家岗校区图书馆面积1.3万平米；缙云校区图书馆面积约2.1万平米。图书馆有馆藏纸质图书资源221.7万册、电子图书499.8万册；建成了以临床医学资源为主的数字图书馆，订购有Nature、Elseiver、Springer、SCIE、Ebsco、Clinicalkey、Acland Anatomy、Cochrane Library、LWW Health Library、中国知网、万方、超星、牛津医学在线等80个数据库；有馆藏书目数据库和领望随书光盘云系统。

学术期刊

《重庆医科大学学报》

《重庆医科大学学报》是重庆医科大学主办的综合性医学期刊，是中国科学引文数据库（CSCD）扩展期刊、北京大学中文核心期刊、武汉大学RCCSE中国核心学术期刊、科技统计源核心期刊，被美国化学文摘（CA）、美国乌利希国际期刊指南、世界卫生组织全球卫生图书馆西太平洋地区医学索引（WPLRM）等国际检索系统收录。该刊主要登载广大临床、教学、科研工作者在医药科研领域中所取得的新理论、新成果、新经验、新技术、新方法。常设栏目有：基础研究、临床研究、系统评价、综述等，并不定期设立专家述评、脂质代谢与器官损害、肿瘤诊断技术与基因治疗、技术前沿、骨外科、围产医学、临床护理等专题栏目。

2022年《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与技术）》的数据显示，《重庆医科大学学报》2021年复合因子为0.825，在215种医药卫生综合类期刊中排名第85，复合总被引频次2261次；期刊综合影响因子为0.66；期刊影响力指数CI值为335.588，位居Q2区。

《中华医学教育探索杂志》

《中华医学教育探索杂志》创刊于2002年，是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办的医学教育专业期刊。该刊被中国科技核心期刊目录、WHO西太平洋地区医学索引、美国《乌利希期刊指南》等数据库收录。该刊主要设置栏目有教育前瞻、研究生教育、精品课程建设、住院医师规范化培训/专科医师培训、教学改革、临床教学、现代教育技术、医学与哲学、医事法学、医学与社会、临床决策论坛、调查研究等。

2022年《中国学术期刊影响因子年报（人文社会科学）》的数据显示，《中华医学教育探索杂志》2021年复合因子为0.603，在289种教育类期刊中排名第157，复合总被引频次1319次；期刊综合影响因子为0.568；期刊影响力指数CI值为109.959，位居Q2区。

《Genes ＆ Diseases》

《Genes ＆ Diseases》为国际英文学术季刊，由The University of Chicago终身教授河通川担任主编。每期以纸质版与在线两种形式出版，全文发布于Science Direct，开放获取。文章类型包括原创性论文、综述、新闻、评论、科研观察等。海外出版代理商为Elsevier。

科研平台

截至2024年5月，重庆医科大学有国家级、省部级研究平台77个，其中国家重点实验室、国家临床医学研究中心、国家工程研究中心、国家级国际科技合作基地等国家级平台7个，教育部重点实验室、教育部国际合作联合实验室、教育部省部共建协同创新中心及国家卫生健康委重点实验室等国家部委级平台8个；重庆市重点实验室、重庆市工程（技术）研究中心、重庆市临床医学研究中心、智库、科普基地等省级平台62个。

科研成果

截至2024年5月，重庆医科大学累计新增科技部、国家自然科学基金委等各级部门及横向项目4500余项；牵头承担国家重点研发计划、科技创新2030-重大项目、国家自然科学基金委等国家级重大重点项目54项。发表SCI收录论文10000余篇；多项成果在《柳叶刀》《自然·医学》《新英格兰医学杂志》等国际期刊发表。近五年来，学校累计新增省部级以上科技奖励38项，包括重庆市科技奖一等奖5项，重庆市科技突出贡献奖1项。学校科技成果转化成效显著，独立研制的我国第一台具有完全自主知识产权的大型医疗设备——高强度聚焦超声肿瘤治疗系统(海扶刀)属世界首创，首台设备于2020年12月被中国国家博物馆收藏。学校研发的新冠病毒抗体和抗原检测产品为抗疫做出积极贡献，研发的具有自主知识产权的乙肝病毒核心相关抗原检测试剂盒已完成中试生产和注册检，即将进入临床试验。数字化病毒检测技术、抗抑郁和中风药物相关技术、肿瘤免疫治疗相关技术、阿尔兹海默症预防等科技成果高质量完成转化。