上海民航职业技术学院
上海民航职业技术学院(Shanghai Civil Aviation College),位于上海市,隶属于中国民用航空局。为中国民用航空局四所直属高校之一,入选民航在职岗位培训基地,是上海市首家同时拥有民用航空器维修培训(CCAR-147部学院)、民用航空器维修人员执照考试(CCAR-66部考点)资质的院校,也是中国航空运输协会和国际航空运输协会授权培训机构。
上海民航职业技术学院始源于1980年在民航上海管理局教导队基础上成立的民航上海管理局技工学校。1985年经上海市批准,在民航上海管理局技工学校基础上成立民航上海中等专业学校。隶属于中国民用航空局,同时保留技工学校(技工学校于1998年停办)。2002年,民航上海中等专业学校作为上海交通职业技术学院南校区,开始了为期11年的大专层次学历教育。2012年5月,在民航上海中等专业学校基础上成立上海民航职业技术学院。2017年4月,上海电力大学学海路校区转让予上海民航职业技术学院。
截至2024年6月,学校现有徐汇区、浦东新区两个校区,两校区总占地面积680多亩,教职员工约454人,在校学生约8800人,设有6个教学系部,开设20个高职专业。
历史沿革
民航一〇二厂
1965年6月,民航一〇二厂按照中共中央关于实行“两种劳动制度、两种教育制度”的指示,经民航总局批准,并向上海市教育局备案后,创办了一〇二厂半工半读技工学校,校址设在龙华机场。
1969年11月,按照《关于1967年中等专业学校、技工学校、半工半读学校学生分配的通知》文件精神统一分配。学生毕业分配后,学校停办。
1978年,学校恢复。
1980年,先后招收3批应届高、初中毕业生共215人。
1986年7月,经民航总局批准,一〇二厂技校撤销。
民航上海教导队
1971年“九一三”事件发生后,当时主持中央军委工作的叶剑英为扭转军队军事训练的严重情况,提出在全军大办教导队和恢复军事院校。
1972年8月12日成立民航上海管理局教导队(当时属于空四军代管)学期5个月。
1980年,根据邓小平同志“民航一定要企业化”的指示,民航运输业从军队中分离出来,改为商业航空运输,民航总局由空军领导改归国务院领导,民航内部实行政企合一。
1980年,由于体制的变化,教导队也由军人的身份转变为民航职工了。龙华教导队也改制为上海民航管理局技工学校。
上海民航职业技术学院
1985年经上海市批准,在民航上海管理局技工学校基础上成立民航上海中等专业学校。隶属于中国民用航空局,同时保留技工学校(技工学校于1998年停办)。
2002年,民航上海中等专业学校作为上海交通职业技术学院南校区,开始了为期11年的大专层次学历教育。
2011年9月,民航局在正式向教育部递交了《关于申办上海民航职业技术学院的函》,申请在整合教育资源的基础上建立上海民航职业技术学院。在民航局和上海市政府、上海市教委的大力支持和配合下,上海民航职业技术学院的建立走上快车道。
2012年3月获得教育部批准备案。
2012年5月,在民航上海中等专业学校基础上升格为高等职业院校——上海民航职业技术学院。
2012年5月9日上午挂牌成立。
2017年4月26日,在上海市委、市政府的统筹规划部署下,在中国民用航空局的支持下,经过四年多的共同努力,经中华人民共和国国家发展和改革委员会批复,上海电力大学将学海路校区550.36亩土地,22.8万平方米校舍转让给上海民航职业技术学院(浦东校区)。学院力争“十三五规划末端”具备升格本科学院条件。根据《上海“专科高等职业教育-应用型本科教育”人才贯通培养试点实施方案》(沪教委高〔2017〕39号),经学校申报、专家评议及市教委核定,同意2023年增设上海民航职业技术学院申报的民航运输服务专业。
2022年,上海民航职业技术学院被评为上海市高水平高职学校和高水平专业群建设单位。
办学条件
院系设置
截至2024年6月,学校设有6个教学系部,开设有20个高职专业。
参考资料
师资规模
截至2024年6月,学校现有教职员工约454人,专任教师387人,副高以上职称88人,硕士及博士292人,双师型教师达到71.4%。学院拥有上海市高职高专院校教学团队2个,上海市教师教学创新团队1个 。
教学建设
截至2024年6月,学校拥有上海市市级重点建设专业2个,上海市精品课程2门。学校教师主编教材共计30余册,涉及学院25个专业,学校参建广州民航职业技术学院主持的飞机机电设备维修专业国家级教学资源库建设;建有74个校内实训场地,有155座波音737、94座BAe 146等实物教学飞机6架和空乘、安检、飞机维修、民航运输等专业实训设施。
参考资料
参考资料
学术研究
科研资源
截至2024年6月,学校在徐汇校区和浦东校区各设有一个图书馆。徐汇校区图书馆新馆正式投入使用,新馆面积为4236平方米。现设有图书外借室、借藏阅一体化报刊阅览室、航空资料室、电子阅览室、自习室和密集书库等馆室,阅览座位总计618个。馆藏以国内外民航书刊资料为特色,现有藏书20余万册,电子图书约330万册,期刊合订本6733册,每年订购中外报刊300多种。图书馆实行计算机网络化管理,馆藏文献对读者实行全开架服务。浦东校区新馆于2018年10月正式开馆,建筑面积3363平方米。现设有图书馆外借室、期刊阅览室、报告厅、电子阅览室、自修区、文体娱乐区等,阅览座位总计818个。现有藏书约5万册,期刊280种。图书馆建有本地镜像,开设数字文献数据库多个(如CNKI、读秀、百链、龙源等)。
科研成果
截至2024年6月,学校先后在各类期刊上发表文献563篇。
2022-2023学年,学院申报国家社科基金后期资助项目1项、思政专项1项,教育部人文社科项目3项,上海市教委“晨光计划”项目2项,上海市教育科学研究项目5项;并立项上海市教育科学研究项目1项、教育部高校科研发展中心高校产学研创新基金1项、市职业院校“1+X”证书专委会年度课题1项。同时,结项市教委“晨光计划”项目1项、市高教学会年度规划课题4项、市职业教育协会年度课题1项,民航教育人才项目3项。
参考资料
参考资料:
校园文化
校徽
学院校徽以上海民航职业技术学院院标常用形态构成的完整标志徽章图形。图案设计同样以标志图形、中文院名与标准中文字体,英文院名与英文标准字体,以及院名专用缩写字母的综合构成,校徽图形标志以雏燕图形为基础,体现雏燕展翅翱翔、锐意进取的坚定意志。SCAC四个字母采用蓝色的对比色橙色,蓝、橙对比突显出雏燕的朝气和活力。
校训
志高行远、厚德尚能
“志高行远”展示出民航院校的行业特色。“高”和“远”,不仅指志向的高度与长远,也是践行未来成长的伸展空间。“志”是精神层面的价值取向,“行”是行为能力的行动目标。“志高”和“行远”,提出了“社会人”和“职业人”的双重能力,为民航学子提示了立德和树人的双向要求。“厚德”意为增厚美德,学院坚持“立德树人”的办学方针,“立德”是根本,“厚德”是标准,要一以贯之注入到整个课程体系的学科设置和教学实施中去。“尚能”意为强调能力培养,全面重视素质的提高,体现职业教育的真谛,培养全面发展的高素质技能型人才。
校园环境
上海民航职业技术学院有徐汇区、浦东新区两个校区,两校区总占地面积680多亩。
行政管理
学校领导
参考资料
参考资料
上海民航职业技术学院.天眼查.2023-05-26
学院简介.上海民航职业技术学院.2023-05-26
学院领导.上海民航职业技术学院.2023-05-26
民航上海技校,中专的历史变迁照片.上海民航职业技术学院.2023-06-04
上海民航职业技术学院高等职业教育质量年度报告(2023).上海民航职业技术学院.2023-06-04
2022年上海民航职业技术学院教职工、教师数量结构情况.上海民航职业技术学院.2023-06-04
我院申报的团队入选2021年度市级教师教学创新团队立项名单.上海民航职业技术学院信息公开网.2024-06-04
教育部公布第三批“全国高校黄大年式教师团队”名单,199个团队入选.微信公众平台.2024-06-04
各类竞赛所获荣誉汇总表.上海民航职业技术学院.2023-06-04
图书馆简介.上海民航职业技术学院.2023-06-04
上海民航职业技术学院.中国知网.2024-06-04
关于公布2015年度“晨光计划”项目名单的通知.上海市教育委员会.2024-06-04
关于公布2016年度“晨光计划”项目名单的通知.上海市教育委员会.2024-06-04
关于公布2017年度“晨光计划”项目名单的通知.上海市教育委员会.2024-06-04
关于公布2018年度“晨光计划”项目名单的通知.上海市教育委员会.2024-06-04
上海市教育委员会 上海市教育发展基金会关于公布2020年度“晨光计划”项目名单的通知.上海市教育委员会.2024-06-04
上海市教育委员会关于同意核准上海民航职业技术学院章程的批复.上海民航职业技术学院.2023-06-04