珠海北大附属实验学校
珠海北大附属实验学校于2003年经珠海市教育局批准，由北大教育投资有限公司投资创办的一所集小学、初中、高中、国际部为一体的全封闭寄宿制学校。
学校坐落于珠海市淇澳岛南芒湾，依山傍海，风景秀丽，环境幽雅，气候宜人，是教书育人的绝佳胜地。学校总投资1.8亿元，设计规模3000人，总建筑面积 6.2万平方米。
办学历程
学校全面秉承北京大学的办学理念，继承北大“爱国、进步、民主、科学”的优良传统，充分利用与北大资源共享的办学优势，培养学生的人文素养，陶冶学生的高尚情操，促进学生的全面发展，为学生成为高素质人才奠定基础，努力在珠三角地区打造北大基础教育的优质品牌。
2003年9月正式办学，开设小学、初中、高中三个学部。
2005年学校在小学、初中、高中办学的基础上增设了国际部，启动了高中生升读德国大学教育项目。
2006年学校又开办了“港澳台侨办学项目”，提供优质的教育教学，为在籍港澳台侨生升入国内大学打下良好的基础。
2008年7月，珠海市政府、市教育局和北大青鸟教育集团强强联合，倾力打造公民办合作办学的优质品牌，成立“北大实验学校高中公办项目”，由珠海市第一中学派出的教育管理团队共同打造这所兼容民办精品教育和公办优质教育的学校。
2012年，学校采用中美合作办学模式，开办了“美国名校直通车”国际项目，为学生选择了涵盖科学、语言学、社会学、艺术等美国优质的本土课程。
2013年9月在小学部和初中部分别开设了国际班。
学校汇聚各方教育智慧，为持续发展打开了一条绿色通道。
办学条件
办学规模
珠海北大附属实验学校于2003年经珠海市教育局批准，由北京大学和北大青鸟集团共同创办。学校依托北大优质教育资源，秉承百年北大教育传统，以“国际化、有特色”为办学方向，实施“差异化发展，多元化成功”战略，向中小学延伸北大精神，培养学生具有深厚的民族文化底蕴和开阔的国际视野，提高学生“可持续发展”能力，为每个学生提供个性化的优质教育服务。
学校分设小学部、初中部、高中部、国际部，为12年一贯制全封闭寄宿制学校。学校坐落于珠海市淇澳岛，依山傍海，远离尘嚣，教育教学和生活设施一流，是莘莘学子的成才摇篮。目前，学校共有67个教学班，师生近2400人，已成为珠三角及港澳台地区基础教育的一张亮丽名片。
硬件设施
校园整体设施主要包括：行政综合楼（包括网络中心、图书馆、报告厅等）、教学楼、艺术中心、音乐厅、学生宿舍、膳食中心、体育馆及运动场等。
师资力量
学校弘扬北京大学人文精神，海纳百川，吸引、培养和锤炼了一支业务精湛、结构合理、年富力强、蓬勃向上的优秀的教师队伍，学校拥有一批国家级骨干、省市与地区级学科带头人、全国优秀教师。学校教师本科以上学历占100%，硕士学位占25%，特、高级职称占60%左右，是提供高品质教育服务及推动学校教学改革创新的核心力量。
教学成果
珠海北大附属实验学校自2003年9月1日首期开学两年来，在全校教职员工的不懈下努力，在广大学生家长和社会各界的大力支持下，教育教学已经取得了显著的成果。
学生荣誉
2004年6月，学校首次招收的高考复读班学生参加高考，取得了重点大学上线率在珠海市市区中学（含省一级重点高中）中排名第四的好成绩；
2004年7月，小学毕业班学生参加珠海市统考，优秀率为100%；
2006年6月，首届高三毕业生高考报捷，重点大学上线率在珠海市名列前茅，其中勤奋好学的林日远同学以816分的成绩被北京大学录取；
2007年9月，学校德语项目已有29名学生顺利入读德国高中，迈出了直升德国大学深造的第一步；
2011年高考总上线人数超过市教育局预测人数的3倍，高考成绩提升率位居珠海市第一；
2011年高考上线人数达到市教育局预测人数的3倍；
2012年高考，总上线人数达到市教育局预测人数的4倍；
2013年再续辉煌，连续三年高考成绩提升率稳居珠海市第一名；
2005年-2012年，中德合作的“高中德语班”已有五批学生顺利入读德国高中，100%直接升入慕尼黑工业大学、莱比锡大学、斯图加特大学等德国高等学府。港澳台班已成为港澳台侨生入读国内著名高校的理想台阶。
2006年至今，高三美术、声乐、表演类等考生100%通过省专业统考及学校单招考试；高中六届艺术类考生98%顺利地跨进了中国传媒大学、中央美术学院、广州美术学院、四川美术学院、沈阳音乐学院等高等学府。
2014年高考，学校442人参考。其中普通高考重本上线22人，同比去年超出3人，创历史新高，上线率4.9%。港澳台班级的升学情况也异常夺目，其中4名考取澳门大学，2名考取暨南大学，10人考取国内的本科院校。学生的高考成绩较入学时成绩大幅提升，整体上线人数是教育局预期上线人数的3倍以上。
港澳台侨生班自开办以来，该校针对港澳台联招联考自主汇编学生教材、拟定辅导方案，港澳台侨生100%顺利升读国内外大学。
文化传统
办学理念
发现学生的个体价值，发掘学生的个人潜力，发展学生的心智综合能力；
教育学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”；
充分尊重学生在学习发展过程中的主体地位，充分发挥老师在教育教学过程中的主导作用。
办学目标
继承北京大学“爱国、进步、民主、科学”的传统精神，勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，力求办成理念、师资、教学、管理、设施各具特色的，具备多方面可持续发展能力的高起点、高品位、高质量的学校。
办学特色
体验式的德知教育——传承北大的人文精神，利用经典的力量重塑学生品德教育的灵魂，在活动的氛围里为学 生创设一个“纯净育人”的人文环境，唤醒他们的自律意识，让每一个学生树立自信，体验成功。
一体化的生活教育——力行“全过程培养、全方位关爱、全方面发展”的“三全”教育模式。
人本化的课程体系——学科课程、兴趣课程、生活课程三大课程体系，涵盖了学生素质发展的各个领域。
多元化的国际合作——借助北京大学国际教育资源，运用多种形式国际化教育方案，提供多种渠道出国留学的通道，培养国际复合型精英人才。
分层教育多元成功——学校明确了“差异化发展，多元化成功，自主化管理”的培养实施途径，形成并确立了“自主、责任、合作”的学生养成教育目标，最大限度开发和挖掘每个学生的优势智能，让每个学生找到自己成功的路径。
【我们的特色】英语、教育科学的实践。
【我们的做法】在顶尖文化的熏陶中植入真善美的种子。
【熏陶无处不在】音乐校园、视觉教育、图书馆进教室、宿舍名画。
【特色无处不在】特色校本课程、特色校本研究、特色功能屋、特色新技术、特色童子军。
【关注无处不在】关注课堂、关注特长、关注饮食、关注休息。
学部介绍
小学部
小学部把“健康生活，快乐学习，主动探索”作为人文教育的三个指向性目标，践行“启智乐学、幸福童年”，鼓励学生“做最好的自己”。
2013年9月一年级开设了国际班，国际班结合“PYP课程体系”开展教学，语文、数学两科的教学任务与普通班一致，保证学生掌握传统文化知识精粹。英语学科增加国际课程，重点培养学生听、说、读及动手操作能力等，教学区和生活区都由外教全程跟踪，营造全英语语言环境。
学部各班实行小班化教学，三位（班主任、副班主任、生活老师）一体管理，三大课程体系（文化课程、兴趣课程、生活技能课程）培养。在实际的教学过程中注重因材施教分层辅导，尊重个性差异，鼓励多元成功，推广赏识教育，保障教育质量。
1、绿色人文教育实践
育人目标：“做最好的自己”
人文教育的3大指向：健康生活，快乐学习，主动探索
人文教育的3大途径：差异发展，多元成功，自主管理
理念诠释
健康生活
快乐生活，身心健康。生活老师悉心辅导，养成良好习惯；三餐两点营养配餐，讲求饮食安全；每天运动一小时，确保身体强健；情商校本教程，保障心理健康。
快乐学习
乐学课堂，书香校园。乐学高效的课堂教学，享受“错误”的乐趣；课外阅读与专题阅读结合，积累知识厚度；寓 品格教育于日常生活，完善每个学生的品格。
主动探索
兴趣培养，特长发展。创新教育，培养动手动脑能力；小组学习，激励合作探索热情；自我成功演讲，用成功塑造自信。
个性发展
分层教学，个性辅导。承认个性差异，讲求素质均衡发展；强化提优辅差，人人均有纵向进步。
多元成功
多元评价，发展潜能。多角度评估学生素质发展，看结果也看过程；激发潜能，探索最优发展区。
自主管理
体现“以生为本”的人文理念，是学生综合能力优化和内化的实践过程。通过学校生活课程教育，培养学生自主管理、自我教育等良好素质。
2、兴趣、素养
★ 除常规课程外，从一年级起开设钢琴必修课、儿童英语、武术、美术等工具课程和形体礼仪（舞蹈）、写字等修身课程；并安排生活教育、情商教育等校本教程。
★ 国学素养启蒙，培养良好的道德意识
★ 科学素养培育，爱护好奇心，崇尚科学
★ 搭建多元的舞台供学生展现自己
3、稳抓外语基础
★从小学一年级开始学习英语，稳抓外语基础
★·外籍教师教授口语课
★开展丰富多彩的英语知识竞赛和交流活动
初中部
初中部实行小班化教学，注重心理健康辅导，差异化培养。初中阶段是价值观形成的最关键时期，也是智力发育的高峰期，北大附属实验学校初中部牢牢把握这个关键时期，以北大深厚的国学底蕴和科学传统铸就每个学生的人生志向，培养他们阳光向上，放飞理想的博大胸怀。
2013年9月新开设了国际班，国际班引进国际课程设计理念，强调中西融合，开设基础课程、英语核心课程、人文社科类课程、科学与技术课程、体育与艺术课程五大类。在注重基本知识、基本能力训练的同时，也特别注重学生动手实践和探究能力的养成，意在培养具有国际视野、领袖气质的优秀人才。
★在高新区组织的义务教育办学水平评估过程中，初中部的“参与式高效课堂”得到了专家的高度评价。另外初中部的学生兴趣活动、品德心理教育、传统文化教育等教育手段逐渐呈现出初中部自己的独特文化特色。
★初中部在教育主管部门举行的各级各类教学辅导竞赛活动中，近年来在全国中小学生美术作品评比、英语口语竞赛、作文竞赛、语文风采竞赛、少儿花会、数理竞赛、手抄报等竞赛中获得多项国家级、省级、市级奖励，受到社会各界人士的高度关注和好评。
1、小班化教学
小班化教学，教师可以在课堂上关注到每一个学生，使他们能听懂、掌握，学有所获。同时，针对学生个别差异，学部有计划地安排任课教师对学生进行培优补弱。
2、英语氛围浓厚
初中部有经验丰富的外籍教师，中外教师融合了中西方教育理念，造就了一支师资力量强大的英语教师队伍。每周两次的英语口语训练课，使学生的英语口语交际能力得到较大提高，形成初中部的一大特色。
3、多元化熏陶
每晚为学生播放中央电视台纪录频道频道节目、英国广播公司内容、励志感恩视频等，让学生即使足不出室也可以了解大千世界、科学知识等；定期组织学生参加展览、绘画展、音乐会等活动，把美育渗入孩子的心灵。每周日晚的主题演讲，每两周一次的辩论赛，让学生克服害羞感与不自信，敢于在众人面前发言，通过辩论明辨是非、晓理善言。
高中部
2011年高考上线人数达到市教育局预测人数的3倍，2012年高考，总上线人数达到市教育局预测人数的4倍，2013年再续辉煌，连续三年高考成绩提升率稳居珠海市第一名，连续三年荣获珠海市高考质量奖。其中，港澳台生本科上线率达100%，美术、声乐、表演播音等艺术类考生100%通过省专业统考及学校单招考试。
2003年办学以来，已有多届高三学子走进了自己理想的高等学府，更有顺利跨进了北京大学、复旦大学、中大、中国传媒、中央美术学院、约翰霍普金斯等国内外高校大门的莘莘学子，创造了教育的一个又一个神话。
★高中部办学特点是入学时的严格挑选和出口时的多元化选择。根据目前国内高考的特点和要求，高中部入学设定必要的门槛，规定学校录取分数线，并施以必要的面试考核，以确保高中具有较好的整体基础。
★根据个人兴趣与发展，学生可读该校艺术特色班（美术、音乐、传媒）、美国名校直通车，高三毕业时据此进行第二次多元化选择：参加国内普通类高考、参加国内艺术类高考、申请就读国外大学等。
港澳台侨班
随着港、澳、台人士在大陆投资创业和生活的增加，港、澳、台籍子女的教育问题，受到各级政府的关注和重视，国家要求各级政府要积极创造条件，满足港、澳、台同胞子女在大陆的入学需求，在政策许可的范围内要给予优惠和照顾。在高考中，国家根据港、澳、台学生的实际学业水平，单独组织考试，非常多的院校以极大的优惠招收港、澳、台籍学生。
★珠海北大附属实验学校是依托北京大学的优质教育资源，由实力雄厚的北大青鸟集团投资创办的一所民办学校，有着灵活的办学机制，可以让港、澳、台籍学生充分享受大陆的优惠政策，又能将大陆正常的教育教学管理要求有机统一起来，最大限度地满足港、澳、台学生的发展需求。
★港澳台生在该校就读的优势：
1．有完整的学制保障：执行国家规定的课程计划，按规定可获得初、高中毕业证书；
2．有合理的班级建制：非高考年段为正常的教学班，保证基础教育，保持大陆教育优势；高三时单独编班，强化高考辅导，凸显港、澳、台政策性高考优势；
3．有相应的毕业出口：初中可优先到该校就读，高中在完成国家规定的课程计划获得高中毕业证书的基础上可得到有计划、有组织、系统的、专门的港、澳、台高考强化辅导，学生在专业（文、理科）特长（音乐美术等）上有很大的选择空间；
4．有有效的提升措施：该校实行的是小班制教育、分层导学和个性化辅导，能有效提升因大陆和港、澳、台教育的差异而带来的学业差距；
5．有生源的规模优势：该校各年级都有港、澳、台籍学生，有教育的连贯性，且随着办学影响的扩大，人数在递增，在高三能集中规模学生进行单独编班也有财力进行单独编班；
6．有丰富的备考经验：该校已有三年的港、澳、台生备考经验，课程开设和教学管理能适应港澳台生高考，高考成绩突出，学生能达到其发展水平；
7．有优越的地理位置：珠海市比邻香港特别行政区、澳门和台湾，进出口岸方便快捷，交通便利，港、澳、台生到该校就读可以方便学生往还港、澳、台和珠海之间，不影响正常的家庭生活与学习。
自2006年开办以来，学校针对港澳台联招联考自主汇编学生教材、备考辅导方案，在籍港澳台侨生100%顺利升读复旦大学、新加坡大学、中山大学、厦门大学、西南政法大学等国内外知名大学，港澳台侨班已成为港澳台侨生入读国内著名高校的理想台阶。
国际部
应时代进步的要求，该校的教育发展也日益面向国际化，为学生致力打造路径简捷、学费优惠、时间段效率高的国际学习平台。
★美国名校直通车2+2+2项目
“美国名校直通车”是该校精心策划的适合广大有志出国留学的国内中学生的国际合作项目。该项目是高中及美国大学6年连读学制，采用“2+2+2”的课程模式。学生第一个两年在该校就读高中，通过学校的毕业考试并且成绩合格后，核发学校高中毕业证书，同时获得美国社区大学和美国知名大学录取通知书，进入美国名牌社区大学攻读副学士学位。在社区大学小班制教学、专业课程辅导体系的协助下，完成大学前大一、大二基础课程的学习，之后进入世界知名的大学完成大三、大四的专业课学习，获取大学文凭。表现优秀的学生，也可申请进入常春藤等一流名校完成学业，学生在读期间将以学习语言和美国科学文化知识为主，同事参加暑期美国游学、与美国学生互访、教授讲座等各种国际交流活动。
项目优势
留学保障：确保俄勒冈州立大学录取，冲刺美国顶尖院校。
充足准备：美国课程与北京大学研发本土课程，直接衔接美国学习。
节约时间：6年获中美高中+俄勒冈（州立）大学文凭。
节约资金：中产阶级家庭的理想选择。
办学成果
2013年毕业的国际班二年级学生全部达到了美国社区大学的录取要求，同事拿到了世界排名第16位的约翰霍普金斯大学的预录取证书。这代表着只要他们秋季赴美完成两年社区大学的学分要求后，即可直升霍普金斯大学攻读最后两年的学士！
航空特色班
项目简介
该项目是学校与易航通用航空强强联合开设的六年同拿“美国大学文凭+飞行员商照”的特色项目。第一、二年学生在学校进行国际高中课程、航空理论课程学习以获取学校高中毕业证书，后四年赴美佛罗里达州立学院参加四年制大学本科学士学位的进修及飞行员商照培训。让学子们既取得名校文凭，圆了自己的“飞行梦”，同时又获得一份就业保障。
项目优势
双证优势：国家教育部承认的学士学位+中国民航总局承认的飞行商照。
选拔标准：执行飞行员一级体检标准，无苛刻身体要求。
赴美学飞：行业领先，开拓国际视野；培训体系成熟，教员经验丰富。
承诺就业：定向培养，学成归来保证就业。
地址交通
学校地址
交通指南
学校地址：广东省珠海市唐家湾淇澳岛南芒湾珠海北大附属实验学校
1．市内：K1、K2、K3、3、3A、10、10A、10F、68、69路公交到“唐家站”下，换乘85路公交到北大附属实验学校；
2．外市：京珠高速（下栅）下，过边检站，到唐淇路（远大美域）左转，过淇澳大桥到北大附属实验学校；
3．澳门：拱北口岸坐10、10A、10F、K1、K3路公交到“唐家站”下，换乘85路公交到湛江北大附属实验学校；自驾车直达；
4．香港特别行政区：罗湖口岸坐“深圳市—珠海”大巴，经京珠高速到“唐家客运站”下，换乘85路公交到北大附属实验学校；或蛇口乘船到九洲港下，换乘85路公交到北大附属实验学校；自驾车直达。
学校荣誉
2003、2004学年连续二年被评为香洲区民办学校优秀等级；
2004年被评为区一级学校，并获得年度教学质量奖三等奖；
2005年被评为珠海市一级学校；
2008年珠海北大高中部实行公私立制，引起了社会各界的高度重视；
2011年荣获了珠海市高考质量二等奖；
2011年珠海市教育局教研中心对学校高中部进行了全方位的教育教学调研，课堂优良率达90.6%，已超过国家级示范高中85%的优良率标准；
2011——2013年，连续三年荣获珠海市高考质量奖。
先后被评为香洲区广东省教育强区创建工作先进单位，珠海市一级学校，中国教育学会授予学校艺术教育先进单位；中国关心下一代工作委员会授予学校全国写字教学工作先进单位。
在京领新国际所发布的“2019中国国际学校竞争力排行榜”中，位于美国本科方向第201名。