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杨仁树

杨仁树

杨仁树，1963年11月出生于安徽和县，北京科技大学党委副书记、校长、教授、博士生导师。

杨仁树于1986年从安徽理工大学采矿系矿井建设专业毕业，并在同年考取中国矿业大学北京研究生部。他于1989年获得硕士学位后留校工作，并在此后担任了多个职务，包括中国矿业大学（北京）研究生院北京研究生部研究生工作办公室主任兼研究生辅导员、研究生工作处处长兼学生党总支书记等。1994年1月，杨仁树晋升为中国矿业大学（北京）副教授。他于1997年获得中国矿业大学北京研究生部工学博士学位，并于1998年晋升为教授。他还曾担任中国矿业大学（北京）党委常委、党委组织部长兼统战部长、现代爆破技术应用研究所所长、校长助理等职务。2003年，杨仁树担任中国矿业大学（北京）党委常委、副校长；2008年担任党委书记。2014年，杨仁树担任中国矿业大学（北京）校长；2017年担任校长、党委副书记。自2018年起，他担任北京科技大学的校长和党委副书记。在人才培养方面，他倡导全面推行本科生全程导师制。

杨仁树主要从事矿山建设工程、岩土工程和工程爆破等领域的研究与教学工作，取得了很多科研成果：他开发了定向断裂控制爆破、深孔掏槽爆破和爆破振动控制技术，解决了技术难题，实现了岩石井巷安全、高效、精细化的控制爆破。此外，杨仁树获得过很多奖项荣誉，如1994年获中国科技技术发展基金会“孙越崎优秀青年科技奖”，1997年提名中国科技发展基金会“茅以升北京青年科技奖”等。

人物经历

早年经历

1982年9月，杨仁树就读于淮南矿业学院采矿系，毕业时获得学士。1986年6月，杨仁树入党。同年7月，杨仁树在中国矿业大学（北京）研究生院北京研究生部攻读矿山建设工程专业的硕士研究生，毕业后留校工作。

工作经历

1989年6月，杨仁树担任中国矿业大学北京研究生部研究生工作办公室主任兼研究生辅导员。杨仁树1989年研究生毕业以来，一直从事岩土工程专业的教学、科研工作和学校行政管理工作。他作为项目负责人或主要参加者，完成了13项国家自然科学基金、煤炭科学基金、省部级重点与一般科研项目及35项横向科研项目，发表学术论文68篇，其中EI收录21篇；出版专著、教材三部。

1994年1月，杨仁树担任中国矿业大学（北京）研究生院北京研究生部研究生工作处处长兼学生党总支书记，并晋升为副教授。1994年9月，杨仁树在中国矿业大学在职攻读博士学位，并最终获得了工学博士学位；同年，获中国科学技术发展基金会“孙越崎优秀青年科技奖”。1996年1月，杨仁树担任中国矿业大学北京研究生部党委常委、副书记兼学生工作处处长，于1997年被确定为江苏省“333跨世纪学术、技术带头人培养工程”第二层次培养对象。同年，杨仁树获中国科学技术发展基金会“茅以升北京青年科技奖提名奖”。1998年1月，杨仁树晋升为教授，同年被确定为煤炭系统专业技术拔尖人才，并获霍英东教育基金会“高等院校青年教师奖（研究类）”。

1999年1月起，杨仁树担任中国矿业大学（北京）现代爆破技术应用研究所所长。2000年3月，杨仁树参加国家教育行政学院中青干部培训班的学习。2000年11月，杨仁树担任中国矿业大学（北京）校长助理、党委常委、党委组织部长兼统战部长，同年杨仁树获教育部首届“青年教师奖”；2003年5月，担任中国矿业大学（北京）党委常委、副校长，同年杨仁树被评为中国煤炭工业技术十大科技创新优秀人才。2008年3月，杨仁树担任中国矿业大学（北京）党委书记；2013年，获得年度国家科技进步二等奖。2014年1月，杨仁树担任中国矿业大学（北京）校长；2017年4月，他担任中国矿业大学（北京）党委副书记、校长。同年12月，杨仁树当选中国煤炭教育协会第七届理事会副理事长。

自2018年7月起，杨仁树担任北京科技大学党委副书记、校长。此外，在社会上，他也当选了海淀区第十三届、十四届人大代表的职务。2020年10月5日下午，杨仁树到昌平创新园区实地调研新生开学、西区建设、工程技术研究院入驻情况。2023年9月8日，他参加2023两岸高等教育（北京）高峰论坛，与两岸30多所高校的120余名大学校长、专家和学者围绕两岸教育改革与融合发展、ChatGPT、产教融合等议题分享经验、探讨交流。2024年8月6日，杨仁树带队走访中钢集团马鞍山市矿山研究总院股份有限公司。

社会任职

主要成就

成果综述

在超过30年的科研生涯中，杨仁树持续开展岩石爆破的基础理论和应用技术研究。他研发了一种新的实验方法来研究岩石爆破机理，并揭示了爆炸应力波与裂纹相互作用的机理，以及爆炸应力波与爆生气体对岩石不同破坏作用的规律。基于这些研究成果，他还开发了定向断裂控制爆破、深孔掏槽爆破和爆破振动控制技术，有效解决了钻爆法施工中“周边成型差、炮孔利用率低、围岩损伤严重”等关键技术难题，实现了岩石井巷的安全、高效、精细化控制爆破。

杨仁树的相关科研成果获得了广泛认可，包括获得国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖2项、省部级技术发明/科技进步一等奖10余项。他还获得了36件国家发明专利的授权，出版了4部著作，并在国内外学术期刊上发表了130篇论文，其中有81篇被SCI、EI收录。

科研项目

杨仁树主要从事矿山建设工程、岩土工程和工程爆破等领域的研究与教学工作。在其职业生涯中，他先后主持和承担了70多项科研项目，涵盖国家重点研发计划、国家“十一五”科技支撑计划、国家国家高技术研究发展计划目标导向项目、教育部“跨世纪人才培养计划”、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金面上项目、高等学校博士学科点专项科研基金以及多项校企合作项目。

发明专利

个人作品

论文

著作

获得荣誉

个人荣誉

科研获奖

人才培养

理念

杨仁树认为，本科生全程导师制本质上是一种以人才培养为核心出发点的卓越教学方式。为了确保这一制度的有效实施，需要准确把握导师制的精髓实质，并结合学校的实际情况来理解与定位“全程导师制”。具体来说，“全程导师制”旨在贯彻学校精英教育教学理念，结合培养高素质创新人才的目标定位，融合学校的办学优势，从而塑造具有学校特色的“全程导师制”。

杨仁树指出，本科教育是青年学生成长成才的关键阶段，以本科教育为核心是世界高等教育发展的共识和趋势。在北京科技大学实施本科生全程导师制的过程中，学校坚持全过程、全覆盖的原则，构建了一个“导师主导、授课教师主教、班主任和辅导员辅助、研究生协助、高年级本科生参与”的“六位一体”的本科生全程导师制组织模式，并协同“三助一辅”机制，实现了教书与育人、教学与科研、本科教育与研究生教育的有机融合，形成了一个立体、多圈层的育人环境。

成果

截至2024年8月，杨仁树主要从事矿山建设和岩土工程研究和实践，先后培养出硕士、博士25名。在杨仁树担任中国矿业大学（北京）校长期间，学校决定从2016级本科生开始全面实施本科生全程导师制，并将其作为“十三五”期间深化本科教育综合改革的一项系统工程来推进实施。围绕“全程导师制”的三大核心问题——即什么是本科生全程导师制、为什么要实施、以及如何实施好，杨仁树分享了自己的见解。