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北京语言大学

北京语言大学

北京语言大学（英文：Beijing Language and Culture University），简称为北语（BLCU、BEIYU），成立于1962年，位于中国北京市海淀区学院路15号，前身为“外国留学生高等预备学校”，是中华人民共和国教育部直属重点大学。软科中国大学新生质量排名中在2020年位居第57位。中国大学本科毕业生质量排行榜中，在2020年北语毕业质量等级为A级，位居第50位，办学层次为中国五星级大学。

北京语言大学创办于1962年，时名为“外国留学生高等预备学校”，其前身可追溯到1950年，中国在清华大学成立的“东欧交换生中国语文专修班”。1962年，北京大学的“外国留学生中国语文专修班”，北京外国语学院的“外国留学生办公室”和“留苏预备部”合并，组建了“外国留学生高等预备学校”。1964年学校更名为“北京语言学院”，成为来华留学生学习汉语、出国留学生学习外语和出国汉语教师的培养基地。1996年更名为“北京语言文化大学”，2002年定名为“北京语言大学”。2024年6月4日，北京语言大学发布了“雄安校区总体规划方案征集资格预审公告”，该校雄安校区位于雄安新区起步区第一组团，总用地面积47.31公顷。

截至2022年7月，北京语言大学一共有24个教学科研单位和51个本科专业。截至2023年12月，博士后流动站2个，学校拥有一级学科博士学位授权点2个，一级学科硕士学位授权点 11 个，硕士专业学位授权点9个。学校共有专任教师778人，外聘教师87人。学校全日制在校生总规模为 9866 人，本科在校生 5945 人（其中中国本科生4938人，国际学生本科生1007人）。

历史沿革

外国留学生高等预备学校

北京语言大学的前身可追溯到1950年，中国在清华大学成立的“东欧交换生中国语文专修班”。1952年暑假，“东欧交换生中国语文专修班”调入北京大学，改名“外国留学生中国语文专修班”。

1960年北京外国语学院成立非洲留学生办公室；1961年7月，“外国留学生中国语文专修班”调入北京外国语学院，与非洲留学生办公室合并，改名“外国留学生办公室”。

1952年3月，北京俄文专修学校成立留苏预备部，定名为“北京俄文专修学校第二部” 。1955年，“北京俄文专修学校”改名“北京俄语学院”，“俄专二部”改名“苏预备部”。1959年，北京俄语学院与北京外国语学院合并，“留苏预备部”随之并入，1962年北外“留苏预备部”改名“出国留学生预备部”。

1962年6月，“外国留学生办公室”和“出国留学生预备部”从北京外国语学院分出，成立“北京外国留学生高等预备学校” 。

同年，在周恩来总理的指示下，北京大学的“外国留学生中国语文专修班”，北京外国语学院的“外国留学生办公室”和“留苏预备部”合并，组建了“外国留学生高等预备学校”，定址于现在北京市海淀区苏州街北外西校区。王亦山、郝金录等十三位同志组成临时党委，王亦山任书记，郝金录任专职副书记。学校直属中国教育部领导。

北京语言学院

建校以后，教学工作发展较快。到1964年，教职工发展到356人。在来华部、出国部的基础上，又增设了外语系。有20来个国家的约100名外国留学生在校学习。有200余名中国本科生、百余名出国培训生、近百名留学归国生在校学习或培训。1965年1月，经周恩来总理批准，将校名改为北京语言学院，中华人民共和国国务院任命王亦山为院长。校名由中国科学院院长郭沫若题写。

“文化大革命”期间，学校发展受到冲击，学校停办，人员并入北京第二外国语学院。1967年初，留学生相继回国，只有少数人还坚持上课。

北京语言文化大学

进入70年代，中国在联合国取得了合法地位，很多国家都积极与中国发展友好关系。有40余个国家要求向中国派遣留学生。在这种情况下，中共中央决定恢复北京语言学院。1972年10月，周恩来总理亲自选定原中国矿业大学为北京语言学院新校址。北语正式复校。

1978年，北京语言学院成为全国第一所创办外国留学生汉语言本科专业的高校，从此开始招收外国本科生。中国学生本科教育也已经有了汉语言文学和中国语言文化两个专业，其中在汉语言专业中还设立了经贸专业方向。

改革开放后，该校得到迅速发展。中外学生成倍增长、汉语教学延伸到世界各地、出国培训首屈一指、外语本科教学小名声在外。90年代实行学院制，将校名改为“北京语言文化大学”。

北京语言大学

2002年8月，教育部正式批准“北京语言文化大学”更名为“北京语言大学”，英文名称Beijing Language and Culture University。在校中外博士生、硕士生两千余人。

2012年，首批入选国家级大学生创新创业训练计划高校。

2023年2月5日，北京语言大学世界汉学中心拉丁美洲汉学与文化中心成立仪式举行。

2024年3月，北京语言大学与哈萨克斯坦阿斯塔纳国际大学正式签署合作协议，双方将共建“北京语言大学哈萨克斯坦分校”。

2024年3月19日，教育部发布《关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，北京语言大学申报的听力与言语康复学、小学教育、华文教育、中国语言与文化、汉学与中国学、应用中文、播音与主持艺术等7个专业获准增设，其中，汉学与中国学、应用中文2个专业为首次列入教育部普通高等学校本科专业目录的新专业。6月4日，北京语言大学发布了“雄安校区总体规划方案征集资格预审公告”，该校雄安校区位于雄安新区起步区第一组团，总用地面积47.31公顷，其中高等教育用地面积42.76公顷，公园绿地面积4.55公顷。

2024年7月3日，习近平主席与哈萨克斯坦总统卡西姆若马尔特·托卡耶夫共同出席了北京语言大学哈萨克斯坦分校的揭牌仪式。

学校规模

院系设置

截至2023年12月，北京语言大学一共有24个教学科研单位和44个本科专业。2024年3月19日，教育部发布《关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，北京语言大学申报的听力与言语康复学、小学教育、华文教育、中国语言与文化、汉学与中国学、应用中文、播音与主持艺术等7个专业获准增设，其中，汉学与中国学、应用中文2个专业为首次列入教育部普通高等学校本科专业目录的新专业。截至2024年3月，学校本科专业增至51个，学科涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学、历史学、艺术学、医学、交叉学科等十一个学科门类。

师资规模

截至2323年12月，学校共有专任教师778人，外聘教师87人，折合教师总数为821.5人，折合学生数12462.0人（不包含网络学生），生师比为15.17。截至2022年7月，学校现任教师中有40余人次入选国家级和省部级重大人才项目，拥有2个国家级优秀教学团队和4个市级优秀教学团队，汉语国际教育专业教师团队获首批高校黄大年式教师团队称号。学校专任教师队伍中，有45位享受国务院政府特殊津贴专家、1个北京高校优秀本科育人团队。

学科建设

截至2023年12月，学校拥有一级学科博士学位授权点2个，博士后流动站2个，一级学科硕士学位授权点11个，硕士专业学位授权点9个。其中语言学及应用语言学学科为国家重点学科，另有北京市一级重点学科1个，北京市二级重点学科10个，中国语言文学与区域国别学2个学科入选“北京高校高精尖学科”。

教学建设

截至2023年12月，北京语言大学有其中国家级一流本科专业建设点18个，北京市一流本科专业建设点4个，北京市重点建设一流专业1个，国家级特色专业7个，北京市特色专业4个。学校共有17门课程获评国家级一流本科课程，包含线上一流课程5门、线下一流课程6门、线上线下混合式一流课程5门、虚拟仿真实验教学一流课程1 门）；22 门课程获评北京高校“优质本科课程”，20 种教材课件获评北京高校 “优质本科教材课件”。

教学成果

截至2023年12月，北京语言大学获得多项教学成果奖。其中，2022年，学校4项教学成果获得2021年北京市高等教育教学成果奖，其中，一等奖2项，二等奖2项。3个教育部虚拟教研室持续开展系列教研活动，日语本科教学团队获评北京高校优秀本科育人团队，2人获评北京市高等学校教学名师奖。在教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评选中，学校5项成果获奖，其中二等奖3项，三等奖1项，青年成果奖1项，获奖总数和获奖层次均超过往届。

合作交流

国际合作

截至2022年7月，北京语言大学已经与世界76个国家和地区的406所高校及教育机构建立了合作交流关系，形成了全方位、多领域、深层次、富有成效的对外开放办学格局。每年接收140多个国家（地区）6000余名留学生来校学习，近百名外籍教师在校任教，接待外宾1500余人次，五洲学子同堂砥砺，多元文化碰撞交融，打造了“世界文化节”等具有广泛影响的品牌校园活动，形成了独特的国际化校园环境。每年派出100余名教师出国任教，400余名学生出国交流学习。该校是国内高校中最早在国外设立分校的大学，目前设有泰国曼谷学院和日本东京分校；是最早建设孔子学院的高校之一，累计建有22所孔子学院，多次荣获“孔子学院先进中方合作院校”称号。

2023年8月22日下午，塔吉克斯坦议长鲁斯塔姆·埃莫马利率团访问北京语言大学，并代表塔吉克斯坦共和国向北京语言大学捐赠塔吉克斯坦民族诗人、塔吉克-波斯文学的奠基人阿布阿卜杜拉·鲁达基雕像。鲁斯塔姆·埃莫马利议长阁下与田学军副主任委员共同为鲁达基雕像揭幕。出席雕像揭幕仪式的还有土库曼斯坦驻华大使帕拉哈特·杜尔德耶夫、乌兹别克斯坦驻华使馆大使法尔霍德·阿尔济耶夫、阿塞拜疆驻华使馆代办易卜拉欣·伊布拉希莫夫，以及来自伊朗、吉尔吉斯斯坦、白俄罗斯等国驻华使节。北京语言大学将与塔吉克斯坦高校在汉学与中国学、国际中文教育、语言科学、区域国别研究等领域建立全方位合作；支持塔方高校汉学与中国学、国际中文教育等学科建设，支持与塔吉克斯坦外国语大学合作成立塔吉克斯坦汉学家理事会、共建塔吉克斯坦汉学中心；继续做好"亚洲经典互译计划"实施，推动与塔吉克斯坦签署经典互译项目备忘录，共享中塔双方文明发展成果。为了让北语学生更深入了解鲁达基，议长阁下向北京语言大学赠送了有关鲁达基的书籍。鲁斯塔姆·埃莫马利议长对北语题词赠言：毋庸置疑，贵校的发展历程见证了中国最优秀教育传统的现代化与传承。

国内合作

2016年，北京语言大学与漯河市人民政府协同发展座谈会并签订校地战略合作框架。2019年12月，学校与汇川区人民政府、福建祥兴集团签署合作共建附属学校项目。同年4月，与中国日报社签署了《中国日报社与北京语言大学战略合作框架协议》。

截至2024年5月，北京语言大学已与多家企业达成合作。2023年6月，学校与科锐国际签署教育部供需对接就业育人项目，通过第二课堂的实习实践培养社会需要的人才。同年，与中国北方人才市场建立实习见习实践教学基地。与新译科技公司出口基地合作《中国语言服务市场蓝皮书》；与北京悦尔公司合作建设中英标准翻译中心建设；与北京甲骨易公司出口基地合作建设视听本地化实习基地；与四川语言桥出口基地合作开展教育部产学协同项目等。

学术研究

科研资源

图书馆

截至2023年12月，图书馆现有馆藏纸本图书93.85万册，当年新增9051册；馆藏纸本期刊5109种，共7.1万余册；当年在订中外文现刊327种。拥有电子图书303.6万余册，电子期刊18.8万余种，学位论文464.6万余篇，中外文数据库及自建特色数据库共 39个。2022—2023 学年，全馆纸本图书流通量为43980册，电子资源访问量为5845.73万次，电子资源下载量为178.05万篇。同时，图书馆还是中国高等教育文献保障系统（CALIS）和北京地区高校图书馆文献资源保障体系（BALIS）的成员馆。

学术期刊

该刊创办于1973年，每年两期，是采取同行评议的学术期刊，研究方向包括语音学、音韵学、形态学、语法、语义学、语用学、应用语言学、历史语言学等。

该刊创办于1979年，双月刊，是中国对外汉语教学研究和语言研究的重要学术刊物，主要有对外汉语教学、汉语研究、语言学及应用语言学、社会语言学等栏目。入选“中国最具国际影响力学术期刊（人文社会科学）”。

该刊创办于1987年，季刊，主要有汉语语法研究、汉语习得研究、汉语教学研究等栏目。入选“中国最具国际影响力学术期刊（人文社会科学）”。

《中国文化研究》创办于1983年，季刊，是以中国传统文史哲为主要研究对象的综合性学术刊物，拥有文学史研究、民俗研究、审美文化研究等多个栏目，主要刊登中国传统文学、哲学、民俗学、历史、艺术等多个领域的高水平学术论文。

《国际汉语教学研究》创办于2014年，季刊，它刊发对外汉语教学理论与方法，介绍对外汉语教学研究成果与成功经验，促进汉语的海外传播与推广。主要有基于教学的汉语研究、教师发展研究、教学成果交流等多个栏目。

《汉学研究》创办于1995年，始创时为年刊，2014年起改为半年刊，是中国第一家关注汉学研究的学者的重要学术阵地，发行国内外，且已经成为国内和国际上汉学研究界的重要学术期刊，主要有国学特稿、春秋论坛、汉学家研究等栏目。

《文献语言学》创办于2015年11月，半年刊，由北京语言大学主管，主办单位为北京语言大学北京文献语言与文化传承研究基地、文献语言学研究所。主要刊发原创性研究作品。

科研平台

截至2022年7月，北京语言大学拥有16个省部级以上研究中心（基地）。其中，汉语国际教育研究院是教育部人文社会科学百所重点研究基地之一，语言认知科学学科创新引智基地是教育部、科技部支持的 “111计划”引智平台，中国语言资源保护研究中心是国家语委实施语言资源保护国家工程的专业机构，语言资源高精尖创新中心是北京高校中仅有的两个文科类高精尖创新中心之一，除了省部级科研中心（或基地）之外，北京语言大学还有拉丁美洲研究中心等教育部国别和区域研究备案中心16个，北京市语委设立的科研中心1个（北京语言康复教育研究中心），以及校级研究机构50余个。